8加几教案公开课一等奖

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8加几教案公开课一等奖

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关键词:8加几教案公开课一等奖

正文

第八单元20以内的加法

第3课时8加几

教学内容:

教材第71—72页内容。

教学目标:

知识与技能:使学生理解和掌握8加几的计算方法,能正确计算8加几。

过程与方法:结合问题情境,通过操作,让学生经历8加几的过程,初步感知“凑十”的方法”。情感态度与价值观:在算法个性化的交流中,体验算法多样化,同时让学生在学习的过程中体验成功的喜悦。

教学重难点:

正确熟练口算8加几的算式。

教学准备:

师:月饼图片、磁力板、小黑板、发给学生每人一张得数是13、15、16、19的口算卡片。生:蓝、黄花图片各十个。

学习方式:

动手操作、小组合作学习。

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来自:学校:滦州市滦城街道佘庄小学

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