逢入京使教学设计(第二课时)

《逢入京使》教学设计

学习目标：

1、复习与岑参相关的文学常识；

2、领会诗歌的思想内容；

3、学习诗人自然质朴、清新隽永,耐人寻味的语言风格。

4、背诵、默写诗歌。

学习重点：

体会诗歌的意境和作者的情感。 学习难点：

背诵课文，学习佳句。 学习内容：

1、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 2、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

一、

导入

盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛增添了一朵奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。

边塞诗回顾

出塞

唐 王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

1

凉州词 唐 王 翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

凉州词

唐 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

送元二使安西

唐 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 从军行

唐 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

夜上受降城闻笛 唐 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

2 王之涣王 维

王昌龄

李 益

二、

资料助读 1、作者简介

岑参∶（715～770）唐代诗人。南阳人。大历（766～779）年间官至嘉州刺史，世称岑嘉州。后罢官，客死成都旅舍。岑参与高适并称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。其诗题材广泛，除一般感叹身世、赠答朋友的诗外，出塞以前曾写了不少山水诗，诗风颇似谢朓、何逊，但有意境新奇的特色。有《岑嘉州集》。

2、写作背景

此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。

三、朗读诗歌

提示:七言绝句可以二二三,也可以四三停顿,学生划分朗读停顿。

1.教师范读,学生倾听。

2.教师范读,学生跟读。

3.指名领读。

4.齐读。

四、鉴赏诗歌

1、诗中表现了诗人远涉边疆的怀乡思亲的句子是什么?

3

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

马上相逢无纸笔”句，（“逢”）字点出了题目，在赴安西的途中，遇到作为入京使者的故人，彼此都鞍马倥偬，交臂而过，一个继续西行，一个东归长安，而自己的妻子也正在长安，正好托故人带封平安家信回去，可偏偏又无纸笔，彼此行色匆匆，只好托故人带个口信，“凭君传语报平安”吧。这最后一句诗。处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人的一片（深情），寄至味于淡薄，颇有韵味。

2、诗中表现诗人强烈感情的句子是什么?试着分析该诗句。

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。“故园东望路漫漫”,写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日,正行进在去往西域的途中,回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路,思念之情不免袭上心头,乡愁难收。“双袖龙钟泪不干”,这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫。

3.全诗表达了诗人怎样的思想感情?

他一方面有对故园眷恋的柔情与思念亲人之情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。

六、作业布置

1.边塞诗的风格是什么？

2.收集有关的边塞诗。

3.背诵并默写这首诗。

教学后记：

这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞生活气息，既有生活情趣，又

4

有人情味，清新明快，余味深长，不加雕琢，信口而成，而又感情真挚。在平易之中而又显出丰富的韵味，自能深入人心，历久不忘。

课堂语言的组织，如同浅显易懂的诗文一样，韵味深长，耐人寻味，本节课在语言组织方面生硬，在把握作者内心的柔情与豪情时，语言不清新，教态不大方，没能更好地吸引学生深入理解作者的思乡之情以及豪迈的胸襟。其次，教学基本功不扎实，心理素质差，原本拙笨的粉笔字写得更加丑陋不堪，这在平时的生活中，要注重粉笔字的书写。

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