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怎样写好作文的开头四川省广元市宝轮中学张正军教学目标：1、让学生认识写好作文开头的重要性。2、从学生佳作和中考满分作文中掌握作文开头写作技巧。3、会运用恰当的方法写好作文的开头。4、培养学生良好的写作习惯和写作能力。教学重点：从学生作文中归纳总结作文开头写作技巧和方法。教学难点：灵活运用作文开头写作
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语言要连贯优秀教案范文
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关键词：语言要连贯优秀教案范文
正文
怎样写好作文的开头
四川省广元市宝轮中学
张正军
教学目标：
1、让学生认识写好作文开头的重要性。
2、从学生佳作和中考满分作文中掌握作文开头写作技巧。
3、会运用恰当的方法写好作文的开头。
4、培养学生良好的写作习惯和写作能力。
教学重点：
从学生作文中归纳总结作文开头写作技巧和方法。
教学难点：
灵活运用作文开头写作技巧，写出新颖别致的开头。
教学方法：
收集法、讲练法
教学课时：1课时
教学过程：
一、
激趣导入
清代李渔说：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不愿弃去。”
有一个别出心裁、让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增加色彩。“凤头赢得百媚生”说的就是这个道理。古人把文章开头称为“凤头”，就是说开头要像凤凰的脑袋一样漂亮、优美，
给人以先声夺人之感。
1
下面我们来看看如何写好作文的开头。
二、
初探开头
1、展示班上学生平时作文的开头。（略） 2、快速入题，注意点题。
⑴
点题的句子应在开头一段的后半部分。
⑵
点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。
⑶
最好直接运用文章题目里的字来点题。
3、举例说明。
A、《为自己竖起大拇指》的开头。
B、《合作》的开头。
C、把爱心带给他人》的开头。
D、《成长的脚印》的开头。
E、《为他人开一朵绚丽的花》
的开头。
三、方法指导 1、开门见山，亮明观点。
例文：
让大地代表我的真诚，向大海许下我的谎言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您---我的父亲。
-----中考佳作《感谢父亲》 人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。
-----中考佳作《那个故事的主角是我》
2
2、巧用修辞，展示风采。
例文：
友情，是冬天里的一杯热茶，给你温暖；友情，是哭泣时的一张纸币，为你拂泪；友情，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。
-----中考佳作《友情》
练习：
以《幸福》为题目，运用修辞方法，写一段开头。
交流分享：
（略） 3、描写入题，烘托背景。
例文：
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓嚓”
地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
-----中考满分作文《心中筑起一堵墙》
点评：写一场急雨的降临，目的为教室的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。
4、设计悬念，吸引读者。
例文：
中考满分作文，以“脚步”为话题。
脚步下的爱。
有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。
3
点评：这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读效果很好。
5、广泛引用，突出主题。
例文：
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
-----中考佳作《歌声与微笑》
点评：引用法是一种很常用的文章开头法，记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语，以引发下文，便于叙事抒情。
四、
总结技巧
五、
课后演练
任选一作文题，拟一个有特色和新意的开头。
题目：
《真没想到》 《泪水》 《难忘的时刻》
《告活告诉我》
《我的欢乐》 《记住这一天》
附：板书设计
技巧1：开门见山，亮明观点
技巧2：巧用修辞，展示风采
技巧3：描写入题，烘托背景
技巧4：设计悬念，吸引读者
技巧5：广泛引用，突出主题
4
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