11 门票设计优秀说课稿
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2018-06-01 08:24:00
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11 门票设计优秀说课稿
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正文
门票设计
王建林 一、
教学目标
1、
2、
了解门票的用途、种类，尝试设计活动门票。
分析门票设计的基本要素，学习简单的版式设计方案与形式，提高设计能力。
3、
通过活动门票设计，激发学生参与校园活动的积极性，懂得设计的实用价值。
二、
教材分析
重点：通过设计门票，学习简单的版面设计。
难点：设计实用、美观、有创意的门票。
三、
教学设计
课前准备
（学生）长方形铅画纸、彩笔、铅笔、尺子等。
（教师）课件、图片资料、学生优秀作品。
1、
教学导入
（1）
播放视频：今天，让我们一起进入恐龙的世界去探索一番。（播放到一半暂停：“哎呀，为什么还没放完，视频就结束了呢？”“原来我们只有试看的机会，要想继续看下去，我们需要完成一个任务，那就是帮恐龙乐园设计一张门票。”）
（2）
揭示课题
2、
新课
（1）
提问：既然我们要设计门票，那什么是门票呢？
（出示小知识）
（2）
提问：了解了什么是门票，那有谁知道门票有什么特点呢？
（学生回答）
（3）
欣赏各类门票设计作品，分析门票的基本要素。
（门票的基本要素：门票的主券、副券、主题、图案、时间、地点等。）
（4）
了解门票上各个要素的作用。
（5）
提问：怎样让你设计的门票更受欢迎呢？
（学生回答）
（6）
观察不同的门票排版设计，教师总结门票设计常用排版形式，鼓励创新。
（7）
教师对门票的排版进行示范，并讲解门票设计的要领。
（8）
作业要求：设计一张实用、美观且有创意的恐龙乐园门票。
（9）
教师巡视指导。
（10）
学生作业展评（模拟乐园入场、检票的形式）
3、
小结延伸。
（1）自主评选出最佳门票设计，并探索更有创意的门票设计。
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来自：学校：义乌市佛堂镇第三小学
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