第六课犭部弓部优质教案设计｜教案在线预览

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对应课文《第六课 犭部弓部》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

反犬旁的写法吉林省四平市铁西区平西乡海清小学三年级韩蕾教学目标：1．初步掌握反犬旁旁的书写要领。2．了解带有这偏旁的字的一般书写规律。3．写好“独、狼、猜”，写得正确、端正、比例恰当。教学重点：掌握反犬旁的书写顺序。教学难点：在观察比较的基础上，学会正确书写反犬旁的字。教学准备：课件教学方法：自主探

资料类型：教学教案文档

所属课文：第六课犭部弓部

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2018-05-29 23:01:00

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学校：四平市铁西区平西乡海清小学

第六课犭部弓部优质教案设计

未知

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关键词：第六课犭部弓部优质教案设计

正文

反犬旁的写法

吉林省四平市铁西区平西乡海清小学

三年级

韩蕾

教学目标：

1．初步掌握反犬旁旁的书写要领。

2．了解带有这偏旁的字的一般书写规律。

3．写好“独、狼、猜”，写得正确、端正、比例恰当。

教学重点：掌握反犬旁的书写顺序。

教学难点：在观察比较的基础上，学会正确书写反犬旁的字。

教学准备：课件

教学方法：自主探究法

讲授法

教学过程：

一、直接导入

同学们，今天我们要学习反犬旁的字。

思考：我们学过的反犬旁的字有哪些？

（例：狗、猫、猪、狼、狈、狐、狸、狮、猛、猬、犷、猖、狂、猩、猎……）

二、讲授新课

1、犬字的由来

犬:甲骨文像腹瘦尾长的动物，是狗的线描。有的甲骨文字形与

“豕”相近，但突出弯圈的长尾。造字本义：名词，狗，古人护家狩猎的得力助手。

金文承续甲骨文字形。有的金文画成狗的剪影。篆文变成“大”字变形较大，狗的形象消失。隶化后楷书2、反犬旁的写法

加一点。

⑴斜中求稳

⑵体态窄长

⑶两撇忌平

3、具体例字写法

⑴独：“独”中的“虫”比“犭”稍短。

⑵狼：“狼”中的“良”斜捺稍平出，捺脚高于竖提下端。

⑶猜：“猜”中的“青”比“犭”稍长。

4、汉字医院

你能当小医生，发现这些汉字什么地方生病了？找一找，再将它写漂亮。

三、随堂练习

同学们，把你们工整、漂亮的字写下来吧！

四、总结感悟

每个中国人一生大约会说汉字四亿次，有出处的汉字总数约有近十万个。它们镌刻了唐诗宋词、百家经典，也见证了沧海桑田、时代变迁。而常用的汉字却不到四千个，在提笔忘字的今天，很多字人们已经不会认不会写了。汉字，犹如一颗颗璀璨的星辰，正在逐渐陨落、消失。

愿你们今后能够不断地发现汉字的美，探究其蕴含的故事，守护濒危汉字，守护文化星河。

关于本教案的常见问题

Q：第六课犭部弓部优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第六课犭部弓部》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第六课犭部弓部优质教案设计