二次根式的混合运算教学内容分析｜教案在线预览

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16.3二次根式的混合运算一、新课引入回顾整式的乘法法则与乘法公式完成习：⑴2x3yz＝；⑵x4x5＝；⑶2x3y2x3y＝；⑷x2y2＝. 二、学习目标1、掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式运算中仍然适用；2、正确运用二次根式

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所属课文：二次根式的混合运算

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2019-06-12 07:24:00

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学校：吴忠市红寺堡区第四中学

二次根式的混合运算教学内容分析

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2019-06-12 07:24:00

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关键词：二次根式的混合运算教学内容分析

正文

16.3二次根式的混合运算

一、新课引入

回顾整式的乘法法则与乘法公式完成习：

⑴

2x3yz

＝

；

⑵

x4x5

＝

；

⑶

2x3y2x3y＝

；

⑷

x2y2＝

. 二、学习目标

1、掌握二次根式的运算方法，明确数的运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式运算中仍然适用；

2、正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.

三、研读课文

认真阅读课本第14页的内容，完成下面练习. 知识点一

运用乘除法法则的二次根式运算

例3

计算：

⑴836

上式计算运用了

律.

（2）423622

以上运用了多项式除以_____ 的除法法则.

练一练



235

80405

知识点二

运用乘法公式的二次根式运算

25

解：原式＝2_______________

（1）232

＝2-______-_____

＝___________

以上运用了______________ 法则.

（2）5解：原式＝

353

温馨提示：

在二次根式的运

算中，

___________

法则和

______

公式仍然适用.

＝

以上运用了

公式.

1、计算：⑴

（2）62、计算

5352622

（1）4747（3）322（2）ab5-2ab

24）2

（

四、归纳小结与作业布置

多项式乘法法则和乘法公式在

运算中同样适用. 作业：课本第15页

习题16.3第4，6题

关于本教案的常见问题

Q：二次根式的混合运算教学内容分析是什么类型的资料？

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