14 陈嘉庚办学教学目标｜教案在线预览

资料摘要

语文(S)四年级下册-教学设计-教案-14陈嘉庚办学语文(S)教学设计教材:语文(S)四年级下册课文:14陈嘉庚办学板块:教学设计—教案设计思路:本课教学中搭建阅读平台,帮助学生结合生活、情感,让“文心融我心”,与文字为友,抓住人物的语言、神情、心理、行动描写的句子,让学生在读中理解,加深理解,在学

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 陈嘉庚办学

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

140

下载次数

更新时间

2018-04-25 15:33:00

来源学校

学校：油溪镇大东小学

14 陈嘉庚办学教学目标

未知

2018-04-25 15:33:00

140

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：14 陈嘉庚办学教学目标

正文

语文(S)四年级下册-教学设计-教案-14陈嘉庚办学

语文(S)教学设计

教材:语文(S)四年级下册

课文:14陈嘉庚办学

板块:教学设计—教案

设计思路:

本课教学中搭建阅读平台,帮助学生结合生活、情感,让“文心融我心”,与文字为友,抓住人物的语言、神情、心理、行动描写的句子,让学生在读中理解,加深理解,在学得充分、学得深刻的前提下,体验人物的爱国情,领悟这种情感是怎样表达出来的,并进行语言积累,从而达到语言和精神的共舞。精心设疑,让学生多角度的思考和解决问题,培养学生的求异性思维,在学习中积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,充分激发学生的主动意识和进取精神,全面提高语文素养。

教学目标:

1.读懂课文,弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么说的,是怎样办学的,体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生爱国情感。

2.有感情地朗读课文。

3.要求会认“侨、涉、耽、赚、范”5 个生字,会写“袖、涉、隆、蓄、犹、豫、赚、范、欺、侮”10 个字,掌握“远涉重洋、兴隆、犹豫、赚钱、师范、欺侮”等词语。

重难点分析:

教学重点:弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么说的,是怎么做的。通过抓住描写陈嘉庚的语言、行为、神情、心理活动的语句体会人物的内心世界。

教学难点:体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。

课前准备:

1.查阅资料,搜集陈嘉庚的照片和厦门大学的图片,了解陈嘉庚的生平。

2.课件。

课时安排:

2 课时

教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：14 陈嘉庚办学教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 陈嘉庚办学》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

14 陈嘉庚办学教学目标