Unit 1 This is my teacher多媒体教案及点评

Period

plan Title: This is my teacher. Unit1 Lesson

Teaching

aims

Key points 1、

能听懂、会读、会说This is my teacher. 能运用所学句型介绍熟悉的人。

2、四会单词boy, girl, friend和短语my teacher,做到书写规范。

NO. 1 Teaching

Tools Recorder Pictures cards

掌握并正确运用This is …句型介绍他人的基本用法

单词boy中字母组合

oy的正确发音

Difficult points Teaching

process Step1 Warm-up

T：Hello，boys and girls. Welcome back to school. I’m very happy to see you again. Are you happy? Notes: Step2

Presentation

a.

Listen and say 1.

教师分别向男生和女生问候Hello，引导学生学习单词boy，girl。师出示卡片，学生认读单词boy，girl。待读熟后，师归纳oy , ir 的发音，并用彩粉笔标出。

2.

师出示Miss Lin的头饰，向学生介绍This is my teacher.以此引出单词teacher和短语

my teacher的教学，最后引出句子This is my teacher.分解教学tea-cher-teacher，标出

Step3

ea,er的发音。

3.

师出示准备好的玩偶，向学生介绍This is my friend.引出friend的教学强调i不发音。师举起玩偶向学生示范问Nice to meet you. 4.

教师拿出写好姓名的朋友，分发给各小组，请各小组学生向其他组介绍本组的新朋友。

5.

播放录音，生打开书跟读Listen and say部分对话。

6.

以全班、小组、同桌读的方式练习对话。

7.

小组表演对话。 b.

Game time 教师将自制的面具倒着戴在学生的脸上，让学生指着自己的五官，边指边说。

Step4

Sum-up Check：见教参14页2学习成果评价

Homework 1、书写本课单词句子5遍。2、表演对话。

Blackboard

design

Unit 1

boy

This is my teacher.

girl

friend