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体育理论课教案——体育之美(高中二年级)导入部分:1、复习上次理论课内容1)体育的概念2)体育的三个层面3)体育在生活中的应用2、引入体育躶体运动概念体育运动最早起源于希腊,被称为裸体运动,其目的是人类要将最美的一面展现给天上的天神看到,故此称为躶体运动,也是奥林匹克运动会的起源。基本部分:1、人体
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科学锻炼打造完美的你优秀教学设计
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关键词:科学锻炼打造完美的你优秀教学设计
正文
体育理论课教案——体育之美
(高中二年级)
导入部分:
1、复习上次理论课内容
1)体育的概念
2)体育的三个层面
3)体育在生活中的应用
2、引入体育躶体运动概念
体育运动最早起源于希腊,被称为裸体运动,其目的是人类要将最美的一面展现给天上的天神看到,故此称为躶体运动,也是奥林匹克运动会的起源。
基本部分:
1、人体自身肌肉、线条的天然美感
古希腊人们认为男人肌肉的强壮、女性的性感是人体最美的一面,人们要将这一面展现给天神看到,所以由此产生了最早的躶体运动,在2004年雅典奥运会开幕式中有一个节目人们赤身裸体进行展现和表演的,这体现体育运动最早的这种传统和美的体现。
2、运动服装的美
体育之美不只体现于身体和肌肉中,运动服装之美也是体育的魅力之一。奥运会中各个比赛中的服装均体现了体育运动的美感与魅力。如:男子篮球的跨栏背心、田径运动员的运动短裤、女子网球的短裙以及游泳衣和后来演变出来的比基尼等。这些服装不但要符合体育运
动的项目特点,而且还充分的展现了运动员的美。而这些服装都只限定于在体育运动中穿,在运动中可以使运动员的美发挥到极致,而在平时日常生活中却很少见到人们穿。
3、运动技术动作的自然之美
所有的体育运动技术动作都要符合人体生理结构和力学原理,完美的技术动作要自然大方,动作连贯顺畅,这种技术动作会给人带来自然的美感,比如:篮球空中滑翔的灌篮,足球倒钩凌空射门,田径调高、跳远空中伸展动作,健美操运动的青春与活力等,都能够让人们感受到精彩而又自然地美感。
结束部分:
1、回顾课堂内容
1)体育运动的起源——裸体运动
2)人体身体的自然美
3)运动服装之美
4)运动技术动作自然美
2、课堂小结
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A:对应课文《科学锻炼打造完美的你》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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