1、系统的设计PPT专用课堂实录内容

第三节 系统的设计

一、教学对象分析：

通过上两节课的学习，学生对系统的概念及特性已经有了深入的了解，并且对系统能够进一步的分析，真正理解了系统的设计应该考虑的问题，因此，学生能够针对身边简单的系统案例进行简单的设计。

一、

教学内容分析

这堂课的最终目的是让学生能够设计简单的系统案例。因此教师要列举一些学生生活和学习中常见的案例，让学生自己总结和归纳，进一步掌握系统设计的基本方法。本章的内容对理论知识没有太多的要求，因此可以让学生设计实践一起进行，但要求学生写出设计报告和系统分析结论。

二、

教学目标：

知识与技能目标：

通过简单的系统设计案例分析，来进一步理解系统的基本特性，并且学生能够在设计简单的系统案例。

过程与方法目标：

通过案例分析，归纳总结出系统设计主要考虑的问题并能够总结和提升。

情感、态度与价值观目标：

提高学生的技术素养，培养学生大局观的意识，用辨证和系统的眼光看问题，。

三、

教学重点和难点

重点：通过系统的设计案例分析，学会简单系统设计的基本方法。

难点：完成系统的案例设计。

五、教学策略

本章是前两小节的升华，是学习系统设计的综合运用的关键一节内容，要学以致用，达到理论联系实际的作用，教师准备一些学生看得见的案例要求学生来设计，主要是教师引导，学生主动进行一些系统设计方案的实施。

六、教学准备

多媒体课件等。

七、教学过程

教学教学内容

环节

讲授

一

系统的设计

1>系统设计是在系统分

析的基础上设计出满足

教师引领

以上节课优化的案例引入系统的设计.

案例分析: 为坐落在山里的村庄学生活动

听讲,理解系统的设计的含义

教学目的

了解系统设计含义.

案例分析

预定目标的系统过程。

策划一个筑路工程设计方案，需要筹划：资金分配、人员调配、地质勘探、路向选择、材料购置、施工进度等。

在交流之后进行总结. 教师总结

1、总体目标：

安全、经济快速完成筑路

工程。

2、选择好筑路的技术设计

方案，从山里出来是修隧道

还是绕行。

3、要在考虑工期、人员、

材料的具体安排、降低成本

的前提下提高工程进度。

从系统设计的思路出发，怎

样理顺这些关系？

如视频会议系统需网络技

术支持、连接等。

城市建设中相关联问题的

协调处理等。

系统的设计练习

2>系统设计应考虑的主家庭装潢过程中人们易忽要问题

1、系统设计的目的与要视住宅的室内电气线路的设计，导致装潢完成后才发求

2、系统各部分之间的相现设计不合理之处，所以进行住宅室内电气线路的整互联系与相互作用

3、设计方案的优化首先体设计很重要。

从系统整体考虑优化，统设计要求：

筹兼顾，再在此基础上完1、照明用电负荷800w 2、娱乐用电1500w（电视音善各部分设计。

响电脑等）

二

系统设计的一般步骤

设计要求：

3、厨房用电负荷4500w 1、分析系统设计要求

环境、技术、经济、4、空调用电负荷3300w 社会等外部条件对系统5、卫生间用电负荷1300w 约束条件：

的约束。

2、确定系统的设计方案

1、照明和各种家电使用安方便、相互之间影响小、 将系统分解为若干个全、学生以小组为单位进行交流讨论

根据老师总结的进行总结在设计中应该考虑的问题

利用设计的一般步骤对家庭装潢进行简单的设计. 通过简单系统的设计案例分析,初步学会简单系统设计的基本方法

培养学生归纳和总结能力.

让学生能确定生活或生产中的简单对象，并根据设计要求完成系统的方案设计。

作业

板

书

设

计子系统，确定子系统的目标功能及相互关系，对子系统进行技术设计和评价，对系统进行总体技术设计和评价。

3、系统的方案表达

表格、图形、符号、框图，还可以附加设计的重要说明。

课后第2题. 便于维修。

2、电表允许通过的电流为30A。

三 系统的设计

一

系统的设计

二、系统分析的一般步骤 1、分析系统设计要求

2、确定系统的设计方案

3、系统的方案表达