资料摘要
第二节资源综合利用环境保护第1课时知识与技能1.知道化石燃料是重要的自然资源。2.了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。过程与方法1.课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料。2.课堂中,通过观看录像,了解化石燃料的存在和利用
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二节 资源综合利用 环境保护
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 118
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-05 09:42:00
- 来源学校
- 学校:四川省华蓥市第一中学
第二节 资源综合利用 环境保护课堂实录及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二节 资源综合…课堂实录及点评
正文
第二节
资源综合利用
环境保护
第1课时
知识与技能
1.知道化石燃料是重要的自然资源。
2.了解化石燃料燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
3.认识化石燃料综合利用和开发新能源的重要意义。
过程与方法
1.课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料。
2.课堂中,通过观看录像,了解化石燃料的存在和利用。
3.自主学习,培养学生自学能力。
4.通过设计对化石燃料燃烧产物成分分析的定性定量实验,使学生学会物质(气体)检验的一般方法。
情感、态度与价值观
1.培养学生对社会的关注意识。
2.知道学好化学等科学知识,为保护环境,解决能源危机作出贡献。
要点提示
教学重点:
化石燃料的综合利用和开发新能源的重要意义。
教学难点:
化石燃料的综合利用
教具准备:多媒体、投影仪、焦炭、氨水、苯、甲苯
教学过程
导入新课
我们知道人类的生活和社会的发展离不开能源,它为人类从事各种活动提供动力,对社会发展起着积极的作用。
板书:资源综合利用
环境保护
师:你知道生产、生活中常用到哪些能源吗?
师:煤、石油、天然气是重要的三种化石燃料,今天我们就来学习这方面的知识。
推进新课
板书:一、煤、石油和天然气的综合利用
1.煤、石油、天然气作燃料
(1)优点
(2)缺点
A.不可再生
B.污染环境
师:如何提高化石燃料的综合利用、提高利用率、减少环境污染,是人类面临的重大挑战。
板书:2.从煤、石油、天然气中获得基本化工原料
(1)煤的综合利用
师:煤是复杂的混合物,通过煤的干馏、液化、气化可得到洁净的燃料和多种化工原料。
板书:A.煤的干馏
师:将煤隔绝空气加强热使之分解的过程。
投影教材P95
表4—2 板书:B.煤的气化
C.煤的液化
师:煤的气化、液化都是将煤转化成更清洁燃料的方法。
板书:(2)石油的综合利用
A.石油分馏
B.石油的裂化
C.石油的裂解
师:请同学们自学P96—P97,了解石油分馏的主要产品。
生:石油分馏可得到汽油、煤油、柴油等。
师:为什么进行裂解?
生:为获得更多的轻质油和重要的化工原料。
板书:3.以煤、石油、天然气为原料生产合成材料
师:我们熟悉的塑料、合成橡胶和合成纤维都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的。
板书:加聚反应
nCH2==CH2
师:请阅读P98第一段指出聚乙烯的单体、链节、聚合度。
生:聚乙烯的单体是乙烯CH2==CH2;链节为—CH2—CH2—,聚合度为n。
师:请大家查找资料,了解更多的合成材料知识。
课堂小结
本节课我们学习了煤、石油、天然气等资源,,其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不够的,人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源,还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用,在资源的综合利用以及环境保护方面同样大有用武之地。化学知识可以帮助我们认识、了解世界,我们还可以用学过的化学知识进行发明、创造,造福人类。
布置作业
教材P103
8、10 板书设计
课堂练习:
1.下列说法错误的是(
) A.石油中含有C5—C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油
B.含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油
C.煤是有机物和无机物组成的复杂混合物
D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分开
答案:D
2.在温热(30—60 ℃)条件下,萘可用浓硝酸和浓硫酸的混酸进行硝化,生成的硝基的一元取代物有(
) A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
答案:B 3.下列叙述错误的是(
) A.煤的干馏必须在隔绝空气的条件下进行
B.煤焦油在170 ℃以下主要分馏出苯及苯的同系物
C.冶金用的焦炭可通过煤的低温干馏获得
D.为增强橡胶的稳定性,加工橡胶时要加入硫
答案:C 4.2005年我国即将完成“西气东输”工程。天然气是一种清洁能源,其主要成分是___________,有报道说,使用天然气提高人们的生活质量有以下好处
A.可有效减少空气污染,提高空气质量
B.可大大减轻水陆运输压力
C.可以控制温室气体排放,减少温室效应
D.天然气无毒,泄露不具有危险性
你认为其中不适合的宣传有_____________,理由是_____________。
答案:CH4
D
泄露的天然气遇火可能发生爆炸
5.据报道,我国推广使用车用乙醇汽油的工作将全面启动。车用乙醇(C2H6O)汽油是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。使用这种汽油不但不影响汽车的行驶,而且可以减少有害气体的排放,是一种清洁能源。根据以上报道回答:
(1)乙醇能代替汽油作为燃料,是因为乙醇中含有____________元素。
(2)燃烧乙醇比燃烧汽油减少了大气污染,是因为乙醇中不含有____________元素。
答案:C
Pb
6.乙醇是由淀粉转化而来的,淀粉是由植物光合作用转化而来的
,水+二氧化碳淀粉+氧气,由此判断:淀粉中一定含有____________元素。
答案:C、H
7.相对分子质量为128的某烃,完全燃烧后生成的二氧化碳是同物质的量的乙烯燃烧生成二氧化碳的5倍,该烃的分子式为______________;另一种烃的相对分子质量也是128,充分燃烧生成的水是同物质的量的乙烯燃烧生成的水的5倍,这种烃的分子式为______________。
答案:C10H8
C9H20
8.化合物A的分子式为C10H16。已知在催化加氢时A可吸收1 mol氢气得B;A经催化脱氢可得一芳香烃C;C经高锰酸钾氧化未见苯甲酸生成。A的结构式为______________,B的结构式为_____________,C的结构式为
____________,A及其同分异构体共有____________种。
答案:
9.在沥青中存在一系列稠环化合物,它们虽然彼此不是同系物,但其组成和结构却是有规律变化的:
(1)从萘开始,这一系列化合物中的第25个分子式是____________________;
(2)随着相对分子质量的增大,这一系列化合物的含碳量增加,在最大极限情况下,含碳量为____________。
答案:(1)由结构求得分子式为:C10H8
C16H10
C22H12……
发现碳原子和氢原子分别成等差,所以得出第n项是C6n+4H2n+6第25项为C154H56
(2)当n趋于无限大时,合碳量为12×6×100%=97.3%
1262
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-05 09:42:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 118
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157215
来自:学校:四川省华蓥市第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二节 资源综合利用 环境保护课堂实录及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 资源综合利用 环境保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。