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高考化学实验基础教学计划考纲要求1、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;2、掌握化学实验的基本操作。3、能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点1、常用化学仪器的识别和使用;2、化学实验的基本操作与实验安全。知识点一 常用化学仪器的识别和使用一、可加热仪器二、
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正文
高考化学实验基础教学计划
考纲要求
1、
了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法;
2、
掌握化学实验的基本操作。
3、
能识别化学品安全使用标识,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点
1、
常用化学仪器的识别和使用;
2、
化学实验的基本操作与实验安全。
知识点一 常用化学仪器的识别和使用
一、
可加热仪器
二、
用于分离、提纯的仪器
用途:向小口容器中转移液体,加滤纸后,可过滤悬浊液。
使用方法、注意事项:制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗内壁,用水润湿,注意不得留有气泡。滤纸低于漏斗边缘,液体低于滤纸边缘。
用途:萃取、分液,用于随时添加液体。
使用方法、注意事项:注意活塞不能渗漏;分离液体时,下层液体由下口流出,上层液体由上口倒出。
用途:除去气体中的杂质。
使用方法、注意事项:一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液;装入液体量不宜超过容积的2/3;气体流向为长进短出。
用途:用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用碱石灰、CaCl2等。
使用方法、注意事项:注意干燥剂或吸收剂的选择;一般为大口进气,小口出气。
用途:常用来分离沸点相差很大的互溶液体混合物。
注意事项:冷却水的流向应下进上出。
三、
计量仪器
四、
小结
1.四组上下左右关系 (1)冷凝管中,水流方向为下进上出。 (2)分液操作时,下层液体应打开活塞从下口放出,上层液体应从分液漏斗上口倒出。 (3)使用长颈漏斗时,漏斗的颈应插入液面下,而使用分液漏斗不必插入液面以下。 (4)组装仪器时先下后上,先左后右将各部分连成整体,拆时相反。 2.五组数据 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)滴定管的精确度为0.01 mL。 (3)量筒的精确度一般为0.1 mL。 12(4)酒精灯内酒精的量不能少于容积的,也不能多于。
431(5)试管在加热时所加液体不能超过试管容积的;且要与桌31面成45°;用试管夹夹试管时,应夹在离管口的处。
33.一个原则 量筒和滴定管的选取应遵守“大而近”的原则。
知识点二 化学实验的基本操作
一、
药品的取用
1、一般药品的取用
2、
试纸的使用
(1)试纸种类 ①石蕊试纸(红、蓝色):定性检验气体的酸碱性。 ②pH试纸:粗测溶液的PH。
③品红试纸:检验SO2等有漂白性的物质。 ④淀粉-KI试纸:检验Cl2等有氧化性的物质。
(2)使用方法 ①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒(或胶头滴管吸收)点在试纸的中部,观察试纸颜色变化。 ②检验气体:一般先将试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,并使其接近试管口,观察颜色变化。 (3)注意事项 ①试纸不能伸入溶液中,也不能与试管口接触; ②测溶液pH时,pH试纸不能事先润湿,若事先用蒸馏水润湿,相当于将原溶液稀释了(若为中性溶液,虽无误差但操作仍属错误)。
3.物质的溶解 (1)固体的溶解 一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用粉碎、搅拌、振荡或加热等措施。 (2)气体的溶解 ①对溶解度较小的气体(如氯气等),为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将导管插入水中(如图中A)。
②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl、SO2等),导管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使漏斗边缘刚好贴靠在液面上,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体倒吸的现象。(如图中B和C)。
(3)浓硫酸的溶解
将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌。
4.仪器的洗涤
(1)方法:使用毛刷,用去污剂和水冲洗。
(2)洗净的标准:内壁均匀地附着一层水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。
(3)常用方法
①冲洗法:往容器里注入少量水(不超过容积的1/3),振荡,倒掉,反复几次,再使容器口朝下,冲洗外壁,然后将容器放于指定位置晾干。如果是试管,则应倒扣在试管架上。
②刷洗法:如果内壁附有不易洗掉的物质,可以往容器里倒入少量水,选择合适的毛刷配合去污粉、洗涤剂,往复转动,轻轻刷洗后用水冲洗几次即可。 ③药剂洗涤法:对于用水洗不掉的污物,可根据污物的性质用药剂处理。 用特殊试剂洗(见下表) 沾有的物质 碘 硫 洗涤用试剂 酒精 CS2或加碱液煮沸
铜或银镜 稀硝酸 注意
洗涤化学实验仪器时要注意节约化学洗涤剂,防止环境污染,保护实验仪器。 5.物质的加热 试管、坩埚、蒸发皿可用酒精灯直接加热,而烧杯、烧瓶等仪器要置于石棉网上加热。对某些温度不超过100℃的实验(如实验室制硝基苯),则要求用水浴来加热,这是为了使受热均匀且便于控制反应的温度。 加热时,受热容器外壁不能有水,以防止因受热不均而破裂。给试管里的固体加热,应将试管口略向下倾斜,以防生成的水或固体中湿存的水倒流至试管底而引起试管破裂。 6.仪器装置的连接及气密性的检查 (1)连接仪器装置的基本操作 ①向带孔橡皮塞中插玻璃导管时,左手拿橡皮塞,右手拿用水润湿一端后的玻璃管,转动插入。 ②连接玻璃管和橡胶管时,左手拿橡胶管,右手拿玻璃管,事先要把玻璃管口润湿,再转动插入。 (2)连接仪器装置的顺序,一般为先下后上,自左向右的顺序。 7.物质的称量和液体的量取
(1)用托盘天平称量药品质量
托盘天平又名台秤,每架托盘天平都附有一套对应的砝码。托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到0.1 g。其使用方法如下:
①托盘天平平稳放于桌上,游码处于标尺的零刻度处,调节横梁两端平衡螺母,直至天平平衡;
②右盘放砝码,左盘放称量物(称量物不能直接放在托盘中,视情况决定放于纸上、表面皿上或其他容器中);
③称量时,用镊子夹取砝码,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,必要时最后移动游码(用镊子),直至天平平衡。准确记数,将砝码放回砝码盒中,游码拨到标尺的零刻度处;
④移去被称量物,使天平恢复原状并注意保持整洁。
说明
若“左码右物”则m(砝码)=m(样品)+m(游码)。
(2)用量筒量取液体
选用适当的量筒,量筒的最大量程要略大于要量取的液体体积。在量取一定体积的液体时,先在量筒中倒入比需要量稍少的液体,然后使量筒垂直立于桌面,再用滴管逐滴加液体到所需的量。读数时,要使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。此时凹液面最低点刻度值即为液体体积。
知识点三 实验安全常识及事故处理
1.常用危险化学药品的标志
2.常见意外事故的处理
意外事故
碱洒在皮肤上
浓H2SO4洒在皮肤上 苯酚、液溴洒在皮肤上
水银洒在桌面上
酸液(或碱液)溅到眼中 酒精等有机物在实验台上着火 误食重金属盐 金属Na、K等着火 处理方法
用大量水冲洗,最后涂上稀硼
酸溶液
先用干抹布擦去,再用大量水冲洗,最后涂上碳酸氢钠溶液 用酒精洗涤
用硫粉覆盖
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 用湿抹布盖灭 服用大量牛奶、蛋清或豆浆 用沙土覆灭,不能用泡沫灭火器和干粉灭火器扑灭
3、
常见化学试剂的存放
保存依据
保存方法
①
密封或用后立即盖好
防氧化
②
加入还原剂
③
隔绝空气
防潮解(或与水反应或吸水)
防与CO2 密封保存,减少露置时间 反应 防挥发 典型实例
④
Na2SO3固体,Na2S、KI溶液等用后立即盖好
⑤
②FeSO4溶液中加少量铁屑
⑥
K、Na保存在煤油里,白磷保存在水中,Li保存在石蜡里
NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等固体,浓硫酸等密封保存
NaOH、Na2CO3溶液、石灰水、Na2O2固体等密封保存 密封保存
①
密封,置于阴凉处 ①浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处②液溴用水封 ②液封
防燃烧 置于阴凉处,不与氧化剂混合贮存,严禁火种 保存在棕色瓶中,置于阴凉处 加入酸(碱)抑制 苯、汽油、酒精等 浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、氯水、溴水、AgCl、AgBr、AgF等 FeCl3溶液中加稀盐酸 防分解 防水解 水解 防腐蚀 能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖 碱性溶液用橡 防黏结 胶塞 浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶,汽油、苯、CCl4等能使橡胶溶胀 NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等
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5ygggwenku_157201
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