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《一个新家》教学设计石家庄市东苑小学魏广琳一、教学背景适用与冀教版三年级下学期的22课《一个新家》的第一课时,目的是帮助学生认识生字,进而更好的理解课文。二、教学目标1.初读课文,初感知课文内容。2.掌握生字,理解词语。三、教学难点掌握课文的生字、新词,把握课文内容。四、教学难点整体感知课文。五、教
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22. 一个新家课堂实录【3】
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关键词：22. 一个新家课堂实录【3】
正文
《一个新家》教学设计
石家庄市东苑小学魏广琳一、教学背景
适用与冀教版三年级下学期的22课《一个新家》的第一课时,目的是帮助学生认识生字,进而更好的理解课文。
二、教学目标
1.初读课文,初感知课文内容。
2.掌握生字,理解词语。
三、教学难点
掌握课文的生字、新词,把握课文内容。
四、教学难点
整体感知课文。
五、教学过程
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