习作优质课一等奖｜教案在线预览

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《一面五星红旗》教案设计奎屯市第四小学三年级语文组付红梅今天,我们继续来学习第25课,老师将和大家一起走近这位远在异国他乡的中国留学生,走进他与五星红旗的故事。一、复习导入:1、上节课,大家通读了课文,学习了字词。下面我要看看大家学得是否扎实。(1)认读词语。(2)回顾课文写了哪几件我与国旗的事?你

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-31 17:51:00

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学校：奎屯市第四小学

习作优质课一等奖

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2018-05-31 17:51:00

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关键词：习作优质课一等奖

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《一面五星红旗》教案设计

奎屯市第四小学三年级语文组付红梅今天,我们继续来学习第25课,老师将和大家一起走近这位远在异国他乡的中国留学生,走进他与五星红旗的故事。一、复习导入:

1、上节课,大家通读了课文,学习了字词。下面我要看看大家学得是否扎实。

(1)认读词语。

(2)回顾课文写了哪几件我与国旗的事?你最感动的是哪一件?

手举五星红旗脖系五星红旗拒换五星红旗花拥五星红旗

二、深入研读、体会青年的赤子之心:

1、品读“拒换五星红旗”部分

用“﹏”画出描写作者动作、神态的句子,抓重点词语或联系上下文谈谈自己的感受。(先小组交流,再全班汇报)

2、重点品读:

我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。

我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。

3谈感受指导朗读

4、过渡句:我向老板说明了自己的处境。我的处境是怎样的?读第3 自然段

自由朗读课文的第3自然段,画出写“我在拒换五星红旗前处境”的句子。并在空白处写写自己的感受。

5、交流感受指导朗读

三、老板的态度

1、用:画、读、想、说,默读课文的4—10自然段,请画出“我”在拒换五星红旗的前后,描写老板态度前后变化的句子,交流自己的感受。

2、重点研读

1)老板听懂了我的话--------你能给我什么呢?”

2)我醒来的时候,------说:“安心养一养,费用由我来付。”

3、指导朗读

四、小结

从一开始面对我的遭遇极为冷淡,并且连一个小小的面包也不愿意帮助,到最后,无条件地挽救了我的生命,面包店老板的态度正在发生着巨大的变化。这一切源于我对国旗的爱!

五、拓展延伸,激发情感

师:只有热爱自己祖国的人,才能赢得外国朋友的尊重,因此,我们每1个中国人都要维护国旗的尊严,祖国的尊严,当国旗插在珠穆朗玛峰上时,我们会高呼――(生:“五星红旗,我为你骄傲!)

爱国者人爱之,自尊者人尊之!

关于本教案的常见问题

Q：习作优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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