展示台公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

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展示台公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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关键词：展示台公开课教案（教学设计）

正文

爸爸妈妈,我爱你们

【教学内容】

人教版第六册第五单元《展示台》

【教学目标】

通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读、习作等方式表达感情,能进一步体验爱,表达对父母的爱。

【教学重难点】

在汇报展示活动中能表达真情实感。

【课时安排】

1课时

【活动准备】

让学生课前准备自己要展示的内容:

唱歌,背诗,说话,朗读,出手抄报;画画;习作等

【活动过程】

一、激发情趣、启发谈话

第五单元咱们学习了课文《可贵的沉默》和《妈妈的账单》PPt,从中你懂得了什么?这两天咱们又通过口语交际、习作等一系列活动对父母的爱有了更深的了解。今天我们就来进行本单元的综合性学习成果展示。齐读:爸爸妈妈,我爱你们

同学们,在这几天的综合性学习中,你们都通过哪些方式感受到来自父母的爱了呢?(分四组进行展示,比一比,哪个小组展示的好。)

二、感受父母之爱

1.分小组展示。每个活动小组可以选择自己的方式。

第一组:观察记录《妈妈的一天》

第二组:调查报告《我的花费》

第三组:手抄报绘画,讲述父母之爱的故事

第四组:采访,了解自己名字的由来

2、播放孩子从小到大的照片。师配乐解说

(这是来自你们父母发来的照片,一张张照片记载着了你们的成长过程。从呱呱坠地的小婴儿,到翩翩少年,做父母的不知要在子女身上花费多少心血,倾注多少情和爱。父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过自己,子女生病,父母日夜守护;子女外出,父母牵挂担忧。父母总是将最好的留给子女。此时此刻我们最想对他们说:爸爸,妈妈,我爱你们!爸爸,妈妈,我爱你们!

3、让我们在歌声中再次感受父母的爱:全体起立,齐唱《游子吟》。

三、表达自己的爱

同学们,爱不是一味地索取,在你享受父母之爱的同时,又准备怎样回报父母呢?

1、诗歌朗诵《父爱和母爱》

2、小制作:献给父母的礼物

3、小品《洗脚》

4、武术《满江红》

5、歌曲表演《小乌鸦爱妈妈》

师:爱要大声唱出来,爱要大声说出来,让我们满怀感恩之心对父母说:爸爸妈妈,我爱你们!爸爸妈妈,我爱你们!

6、全班送祝福

五月第二个星期天,是母亲节;六月第三个星期天,是父亲节。请你用心写几句话,在节日来临之际给你的父母送上最诚挚的问候与祝福!(学生写话,老师巡堂)

四、活动总结

本次综合性学习成果展示中,同学们能够积极主动地收集素材,合作整理,乐于表达,使整节课充实而又生动。展示过程中,大家能够利用观察,做调查,做手抄报,绘画,诗歌,小品,武术,小制作等多种形式感受爱,表达爱。其中第小组的同学表现出色,让我们把掌声送给他们。

三2班第五单元的综合性学习成果展示圆满结束。

最后,让我们把热烈的掌声送给今天的每一个爱父母之人!

板书设计:

爸爸妈妈,我爱你们

观察、小调查无私

感受爱绘画、手抄报、采访伟大

表达爱诗歌、小制作感恩

小品、武术、歌曲

资料摘要

展示台公开课教案（教学设计）