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第课时认识图形总第课时教学内容:苏教版实验教科书第一单元P16~P18教学目标:1、经历由体到面的抽象过程,体会平面图形源于相应物体的面,感知长方形、正方形、三角形和圆的主要特征,直观认识相应的图形,知道这些图形的名称,并能识别和区分这几种图形。2、在画一画、认一认、围一围等数学活动中体会图形的抽象

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二 认识图形(二)(通用)教案教学设计导入设计

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二 认识图形(二)(通用)教案教学设计导入设计

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第课时认识图形总第课时

教学内容:苏教版实验教科书第一单元P16~P18

教学目标:1、经历由体到面的抽象过程,体会平面图形源于相应物体的面,感知长方形、正方形、三角形和圆的主要特征,直观认识相应的图形,知道这些图形的名称,并能识别和区分这几种图形。

2、在画一画、认一认、围一围等数学活动中体会图形的抽象过程,初步积累认识形体的一些经验,感受相关形体间的联系,形成相应图形的空间表象。

教学重点:直观认识长方形、正方形、三角形和圆

教学难点:把“面”从“体”中提取出来,并能清晰地识别这些“面”。

教学准备:多媒体

2017-2018学年度第二学期一年级数学下册

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