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北师大版小学四年级下册数学《练习一》教案朝阳区永春镇中心小学校李伟北师大版小学四年级下册数学《练习一》教学设计一、教学目标:1.通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。2.通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。培养学

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练习一教学设计及教案分析

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练习一教学设计及教案分析

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北师大版小学四年级下册数学《练习一》教案

朝阳区永春镇中心小学校李伟

北师大版小学四年级下册数学

《练习一》教学设计

一、教学目标:

1.通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。

2.通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。

3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。培养学生综合运用知识解决现实问题,收集信息、处理信息的能力。

二、教学重点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方。

三、教学难点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方。

四、教法:主动探究法、练习法。

五、学法:小组合作交流法。

六、教学准备:课件、平板。

七、教学课时:2课时。

八、教学过程:

一)复习导入新课

1.复习小数的意义。

2.怎样比较小数的大小、怎样进行小数加减的计算。

二)展示交流

专题训练一:完成课本18页第一题、第二题。

专题训练二:完成课本18页第三题。

专题训练三;完成课本18页第四题。专题训练四:完成课本18页第五题。专题训练五:完成课本18页第六题。专题训练六:完成课本19页第七题。专题训练七:完成课本19页第八题。专题训练八:完成课本19页第九题。专题训练九:完成课本19页第十题。

三)课堂小结。(学生说收获)。

四)作业布置:完成相关配套练习。

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