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北师大版小学四年级下册数学《练习一》教案朝阳区永春镇中心小学校李伟北师大版小学四年级下册数学《练习一》教学设计一、教学目标:1.通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。2.通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。培养学
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练习一教学设计及教案分析
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关键词:练习一教学设计及教案分析
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北师大版小学四年级下册数学《练习一》教案
朝阳区永春镇中心小学校李伟
北师大版小学四年级下册数学
《练习一》教学设计
一、教学目标:
1.通过练习进一步掌握小数加减法的计算方法。
2.通过练习进一步掌握小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。
3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。培养学生综合运用知识解决现实问题,收集信息、处理信息的能力。
二、教学重点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方。
三、教学难点:小数加减混合运算的方法和简便计算的方。
四、教法:主动探究法、练习法。
五、学法:小组合作交流法。
六、教学准备:课件、平板。
七、教学课时:2课时。
八、教学过程:
一)复习导入新课
1.复习小数的意义。
2.怎样比较小数的大小、怎样进行小数加减的计算。
二)展示交流
专题训练一:完成课本18页第一题、第二题。
专题训练二:完成课本18页第三题。
专题训练三;完成课本18页第四题。专题训练四:完成课本18页第五题。专题训练五:完成课本18页第六题。专题训练六:完成课本19页第七题。专题训练七:完成课本19页第八题。专题训练八:完成课本19页第九题。专题训练九:完成课本19页第十题。
三)课堂小结。(学生说收获)。
四)作业布置:完成相关配套练习。
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