资料摘要
*23尝试教材:冀教版小学语文三年级下册单元:生活哲理板块:教学设计教材分析:这篇课文是本单元的略读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个简短的小故事。从来不曾引人注意的小蜘蛛一次次顽强地面对失败,终于在第七次成功地把闪亮的丝挂到了对面的墙上。心灰意冷的布鲁斯正是因此受到鼓舞,重振军威,终于赶跑了
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- 2018-05-17 11:21:00
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- 学校:石家庄市红星小学
23*. 尝试课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:23*. 尝试课时教学实录
正文
*
23尝试
教材:冀教版小学语文三年级下册
单元:生活哲理
板块:教学设计
教材分析:
这篇课文是本单元的略读课文。课文按照事情发展的顺序,讲述了一个简短的小故事。从来不曾引人注意的小蜘蛛一次次顽强地面对失败,终于在第七次成功地把闪亮的丝挂到了对面的墙上。心灰意冷的布鲁斯正是因此受到鼓舞,重振军威,终于赶跑了侵略者,赢得了最后的胜利。课文中一个小小的细节告诉我们,挫折和失败是人生难免的。每一次挫折,都会激起求胜的欲望,向着理想的目标奋进。每一次失败,都会增添一份勇气,向着更高的山峰攀登。
教学目标:
知识与技能:
1.正确认读本课7个生字,会写11个生字。
2.能初步把握课文内容,体会布鲁斯心理变化的过程。
3.懂得正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服。
过程与方法:
通过读一读、想一想、说一说的方法,让学生在自主和谐的氛围中,积极参与课堂学习,从中体验到探究的乐趣以及收获的喜悦。
情感、态度与价值观:
懂得正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服。
重难点分析:
懂得正视生活中的失败和挫折,不向逆境屈服,是本文的重难点。通过创设情境让学生充分体会布鲁斯的心路历程,通过朗读让学生读出自己从中受到的启迪。
课前准备:
教师:多媒体课件。
学生:预习课文。
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教学过程与设计说明:
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3
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-17 11:21:00
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关于本教案的常见问题
Q:23*. 尝试课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《23*. 尝试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。