Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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Lesson 19 I Like Fruit! 教学设计一、教学目标:知识目标:1、说、认识、口头运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen2、学生能够模仿句型:— What

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 19 I Like Fruit!

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2018-05-15 09:41:00

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学校：丛台区曙光小学

Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案

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关键词：Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案

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Lesson 19 I Like Fruit! 教学设计

一、教学目标:

知识目标:

1、说、认识、口头运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

2、学生能够模仿句型:— What do you like? —I like…— How many? — eleven 来问答食物和数量

能力目标:

能把自己所学的单词运用到日常口语交际中, 在适当的情境中能够灵活运用, 学生能够问答自己喜欢的水果和一些物体的数量。

情感目标:

关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围

二、教学重点:

1、说、认识、口头运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

2、学生能够模仿句型:— What do you like? —I like…— How many? — eleven 来问答食物和数量

三、教学难点:

1、学生能够正确书写本课水果和数字单词

2、学生能够正确掌握本课句型

四、教具准备

水果图片、多媒体课件、录音机

五、教学过程

(一)问候

激情问候,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围

(二)复习旧知

教师带领学生一起回忆学过有关食物的单词bread, chicken, dumplings, eggs, juice, noodles,rice, soup等

(采用拼读方法)教师出示图片让学生进行拼读练习

(三)学习新知

出示幻灯片或水果卡片:apple, pear, orange, watermelon,eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

教师与学生之间进行对话:What do you like?I like ……

How many?Eleven/twelve/ thirteen/ fourteen/ fifteen

(四)情景练习

听录音,跟读新单词,掌握正确读音;

小组练习短对话,讨论自己喜爱吃的水果,并向全班同学展示对话内容

(五)游戏教学

游戏:听音乐传水果

学生坐成环状, 教师分别将两个水果交给两头的学生, 音乐响起后, 两头同时向里传水果,音乐停止后,拿水果的两名学生走到前面进行会话表演

六、课后作业

将自己喜爱的水果画出来; 用英语询问父母喜爱什么水果。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 I Like Fruit!ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 I Like Fruit!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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