资料摘要

高中地理人教2003课标版必修三区域生态环境建设-学案 制作人:开平市第一中学张铭东环境问题:包括资源短缺、环境污染 生态破坏(例如: 、 、 、 、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:章节复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
161
下载次数
0
更新时间
2018-06-07 18:02:00
来源学校
学校:开平市第一中学

章节复习与测试ppt配套的板书设计及意图

未知
2018-06-07 18:02:00
161
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

章节复习与测试ppt配套的板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:章节复习与测试ppt配套的板书设计及意图

正文

高中地理人教2003课标版必修三区域生态环境建设-学案 制作人:开平市第一中学

张铭东

环境问题:包括资源短缺、环境污染

生态破坏(例如: 、 、 、 、

、 )

[考纲] 掌握生态环境问题的分布、危害,不同区域生态环境问题产生的原因及治理措施。

[区域生态问题分析思路] 明确所研究区域的地理特征(位置、范围、自然环境特征)

↓

注:分析原因并不需要每一个方面均展开说明,应结合题目材料有针对性地对上述与某生态环境问题有关方面进行分析说明。

确定产生的生态问题/危害——对自然环境和人类生产、生活的影响

↓

自然原因:地形、气候、水文、植被、土壤

分析产生的原因

↓

针对原因采取措施

[主要生态环境问题、分布、危害、产生原因及措施] 生态环境

问题

在中国的分布

产生的原因

自然原因:气候异常,干旱、大风,土壤疏松沙质,植被稀少

人为原因:

人口激增

人类活动不当

↓ 植 过度开垦

过度放牧

被过度樵采

破不合理利用水资源

坏

工矿交通工程建设

自然:

盐分大降水少,蒸发旺盛

部分积地势低平 累在土人为: 地下水

壤中

不合理灌溉 位高 防治措施

控制人口数量

植树种草造林

调整农业结构,退耕还林还草

规定合理载畜量,划区轮牧,建人工草场

调整能源消费结构,开发新能源,解决农牧区的能源问题

合理分配河流上中下游用水量,发展节水农业,提高水资源利用率、灌溉技术

矿区复垦复植工作

造成的危害

人为原因:人口激增→人口对环境压力增大→

人类活动过度(如滥采垦牧伐)或不合理(如漫灌等)→生态破坏

土地沙漠化

西北干旱半干旱

土

地

荒

漠

化

西南喀石漠化

斯特地区

土地退化,农牧业减产甚至绝收;生态恶化,生物多样性减少;破坏基础设施建设;加剧沙尘暴等自然灾害的发生频率和强度。

次生盐渍化

华北、西北灌溉农业区

井排井灌

第1页

水土流失

(以黄土高原为例)

自然原因:

人为原因:

①气候:降水少、干旱,温差加大

②土壤:跑肥、水、土,肥力下降,耕地S减少

③水文:河湖淤积加重,旱涝灾害频发

④植被少,涵养水源能力下降

⑤地形:千沟万壑

森林破坏

中国东北、西北、西南林区

自然原因:森林火灾、病虫害人为原因:毁林开荒、砍伐薪柴、商业采伐、城镇交通建设等

湿地破坏

(1)自然原因——全球气候变暖;降水量小于蒸发量

(2) 人为原因——沿途大量的引水灌溉,导致入湖的水量减少;围湖造田;上游植被破坏,水土流失严重,导致湖泊泥沙淤积严重。

①全球气候变暖;②改变全球的水循环、破坏全球的水平衡;封山育林,采育结合,退耕还林,建立③生物多样性减保护区,提高环境意识,制定和完善相少;④对于当地关法律法规等

来说,可能导致水土流失,土地肥力下降;土地荒漠化;旱涝灾害频发。

调节气候能力下降、气候恶化;调蓄洪水能力下加大宣传;加强湿地保护立法和执法;降、水旱灾害加建立湿地自然保护区;退耕还湿;防治剧;纳污能力下污染等

降、水污染加重;生物多样性减少等

材料三:大同市某地自然景观图

[知识迁移、应用] 【案例一】阅读材料,回答问题

材料一:山西省大同市

(112°15'-114°15'E ,39°00'-40°30'N),是山西省第二大城市。位于黄土高原东北边缘,平均海拔1056米。人们常说“万紫千红总是春”,但大同万紫千红之时却在夏季。旅游者们多于夏季来此避暑胜地观光。下表为大同气候资料。

材料二:大同市素有“中国煤都”之称。采煤历史有2000多年。境内煤炭地质储量718亿吨,采出的煤被称为“世界动力煤细粮”,并宜于制煤气,是煤化工业的好原料。 第2页

1、根据材料一和材料三,归纳出黄土高原地区的自然地理特征。

2、形成黄土高原千沟万壑的主要原因是(

) A.流水侵蚀 B.环境污染 C.风力强大 D.土质疏松

3.该地的生态环境问题是 ;结合材料分析该生态环境问题形成的原因。(8分)

4、黄土高原的生态环境破坏对自然地理环境产生了什么影响?

【案例二】

图中阴影部分是非洲萨赫勒地区,该地区是世界荒漠化危害最严重的地区之一。

1、图示区域内,萨赫勒地区以南地区主要的气候类型是

,撒哈拉沙漠与塔克拉玛干沙漠相比,成因有何不同?

2、请根据上面的图文资料,并联系已学知识,分析萨赫勒地区的气候等自然特征,并说明该地荒漠化形成的自然原因。

3、结合乙图,依据地理地理环境整体性原理,描述萨赫勒地区荒漠化的演变过程。

第3页

【案例三】阅读材料,回答问题

材料一 湿地是全球重要的生态系统,被称为陆地上的天然蓄水库,在调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等方面发挥着重要的作用。湿地以其巨大的环境调节功能和生态效益,被誉为“地球之肾”。世界上把湿地与森林、海洋并称为三大生态系统。湿地包括沼泽、河湖、沿海滩涂等。三江平原是我国重要的湿地集中分布区之一。

材料二 三江平原位于黑龙江省东北部,是由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积形成的低平原,面积10万多平方千米。三江平原处于中温带,夏季温暖,冬季寒冷而漫长;地势低平,土质黏重,河网密集,地下水位高;夏秋多雨,排水不畅。在多种因素综合作用下,这里形成了大面积集中连片的沼泽。

材料三 三江平原在历史上曾被称为“北大荒”。20世纪50年代中期以后,国家对三江平原进行大规模的开垦,使三江平原成为我国重要的商品粮基地,“北大荒”变成了“北大仓”。但是现在国家已决定停止开发三江平原的荒地,并建立自然保护区。

材料四 东北地图

1、据材料分析,哪些自然原因使三江平原沼泽广泛分布?

2、据材料分析,造成三江平原湿地减少的主要人为原因是

。

3、下列与森林、海洋并称为全球三大生态系统的是( )

A、湿地 B、陆地 C、生物圈 D、大气圈

4、湿地被称为“地球的肾”,最主要的是因为湿地具有什么功能( ) A、调节气候 B、美化环境 C、净化水中的污染物 D、保护生物多样性

5、我国政府2000年下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是( )

A、沼泽地的土壤贫瘠 B、开发的成本太高 C、粮食过剩,价格偏低 D、为了保护和改善生态环境

区域生态环境建设答案

案例一(1)①地形破碎、起伏大;②土质疏松;③降水集中在夏季、强度大多暴雨;④植被稀少 A (3)水土流失

位于黄土高原边缘,地势起伏大;夏季降水集中,强度大;煤炭资源开采,破坏地表植被。

(4)河流含沙量增加,泥沙淤积洪水泛滥;侵蚀沟谷,沟壑纵横;表面土层流失,第4页

土壤肥力下降;植被覆盖率下降;气候干旱

案例二1、热带草原气候 撒哈拉沙漠是受副热带高气压带控制,盛行下沉气流;塔克拉玛干沙漠是深居内陆,受海洋影响小,降水少,气候干旱。

2、该地区位于热带草原气候区,全年高温,蒸发量大,降水的季节变化大,气候干旱、大风,靠近撒哈拉沙漠,多沙质沉积物,植被稀少。

3、人口激增,对粮食的需求量增加,导致农作侵入牧区,过度开垦使得草地变成旱地;草地面积减少,牧场进一步超载且向环境脆弱地区转移,导致荒漠化进一步加剧;农作物需要较多劳动力,又造成新一轮的过度垦牧。

案例三1、①纬度高,蒸发量小;②夏秋降水多,排水不畅;③地势低平;④河网密集,地下水位高⑤土质黏重 2、大规模的开垦A C D 第5页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-07 18:02:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 161
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161046

来自:学校:开平市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:章节复习与测试ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《章节复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。