单元复习与测试第二课时教学实录

第八课

第一框《国家财政》教案

授课班级：高一（3）班

授课教师：郭春洪

一、学习目标

（一）知识目标

1.识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类。

2.理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行。

3.运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。

（二）能力目标

培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

（三）情感、态度与价值观目标

通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重。

法治渗透：了解《中华人民共和国预算法》的相关内容，让学生国家财政的预算与决算也是有法律作为依据和保障的。

二、学习重难点

1.重点：财政的作用；

2.难点：财政政策、影响财政收入的因素。

三、教学方法

1.多媒体教学法；

2.讨论学习法；

3.教师讲述法。

四、教学课时

一课时 五、教学过程

（一）新课导入

1.播放视频《山水布依，手绣册亨》，让学生感悟册亨的发展。

2.教师言语引导学生思考：近年来我们册亨县取得了很大的发展，如册亨旅游景点开发、布依文化特色产业、高速公路建设等。而这些建设意味着一笔很大的开销，那这笔开销是怎么来的？单靠某个企业和个人能完成吗？

3.学生回答后教师PPT出示课题——国家财政

（二）新课讲授

1.出示自主探究，让学生带着问题看书思考，并鼓励学生自主解决问题。

2.在学生看书思考之后，PPT出示第一目知识点——

财政及其作用

提问学生什么是财政？财政的本质是什么？国家财政活动是通过什么来运行的？学生回到后，教师PPT出示：

（1）财政的含义：国家的收入和支出就是财政

（2）财政的本质：一种分配关系

（3）财政的实现——预算和决算

3.运用PPT引导学生学习理解国家预算与国家决算的含义。

4.PPT出示角色扮演：假如你是财政部长,你会把钱用到何处?要达到什么目的和作用?引导学生归纳财政的作用。学生回答后，教师运用PPT引导学生学习财政的三个作用。

（1）出示图片材料，引入财政的作用一：国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

（2）出示册亨高速等基础设施建设的材料，引入财政作用二：国家财政具有促进资源合理配置的作用。注意讲解市场配置资源的局限性。

（3）出示财政的作用三：国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

组织学生讨论思考：国家怎样运用财政政策促进国民经济平稳运行？学生讨论回到后，教师运用PPT讲解扩张

性的财政政策和紧缩性的财政政策。

5.PPT出示第二目知识点——财政收入与支出

（1）通过提问和PPT引导学生认识财政收入含义： 国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金，就是财政收入。

（2）让学生思考并回答财政收入的来源，教师PPT出示：税收收入(最普遍最重要)；利润收入；债务收入；其他收入。

（3）出示“我国2003---2012年GDP及财政收入增长对照”表，让学生思考影响财政收入的影响因素，教师PPT进行讲解：经济发展水平（基础性影响因素）；分配政策。

6．提问学生财政支出的含义及财政支出的用途，学生回答后，PPT出示。

含义：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

分类：经济建设支出；科学、教育、文化、卫生事业支出；行政管理和国防支出；社会保障支出；债务支出。

7.提问学生，财政收入与支出有什么关系？学生讨论回答后，教师PPT出示：财政收入与支出的关系。

（1）财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出，

或收入大于支出略有节余，或支出大于收入略有赤字。

（2）财政盈余，是指当年的财政收入大于财政支出的部分。

（3）财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

（三）课堂总结

运用PPT梳理本节课的知识框架，并点明重点。

六、课堂练习：

1.下列关于财政的说法，不正确的有（ ）

A、财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配

B、财政是指个人或企事业单位的收入和支出 C、财政包括国家的收入和支出两部分 D、国家财政是通过预算实现的

2.当经济发展过热时，为实现经济平稳增长，国家调控的经济政策通常是（ ）

A、增加税收，减少财政支出 B、减少税收，增加财政支出

C、采取扩张性财政政策 D、采取积极的财政政策

3.我国工商企业登记费、商标注册费、公证费用，属于财政收入的（ ）

A.利润收入 B.税收收入

C.债务收入 D.其他收入

4.2016年多地发生洪涝灾害，中央财政共安排应急抢险救灾资金250.64亿元。救灾资金属于财政支出的（ ）

A经济建设支出

B科教文卫事业支出

C行政管理和国防支出

D社会保障支出

5.2014年中央经济工作会议指出，2015年要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，促进经济结构优化，发挥财政政策保增长中的巨大作用。坚持把支持“三农”作为预算安排和财政工作的重点，大力支持教育、医疗卫生、社会保障等社会建设，加大对科技创新和节能减排的支持力度，增加对基础研究和高新技术研究的投入。

（1）上述材料体现财政支出的哪几种形式? （3分）

（2）结合材料说明财政发挥了什么样的作用?（6分）

七、课后作业

完成《非常学案》学业分层测评（十五）

八、板书设计

第八课

第一框

国家财政

一、财政及其作用

二、财政收入与支出