3.3.2 需求分析公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

资料摘要

3.3 多媒体信息的加工与表达一、教学目标：让学生了解多媒体技术的发展历史、多媒体技术在社会领域中的应用。二、教学内容：1．了解多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征2．简单回顾多媒体技术的发展历史3．多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域三、教学重点、难点：多媒体技术的发展及应用四、课时数：1课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.3.2 需求分析

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2018-06-28 16:38:00

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学校：重庆市合川中学

3.3.2 需求分析公开课教案（教学设计）

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关键词：3.3.2 需求分析公开课教案（教学设计）

正文

3.3 多媒体信息的加工与表达

一、教学目标：

让学生了解多媒体技术的发展历史、多媒体技术在社会领域中的应用。

二、教学内容：

1．了解多媒体计算机技术中的“媒体”类型和特征

2．简单回顾多媒体技术的发展历史

3．多媒体的关键性技术的几种类型及应用领域

三、教学重点、难点：

多媒体技术的发展及应用

四、课时数：

1课时

五、教学过程

(一)什么是多媒体计算机技术

①媒体：指承载信息的载体，如文本、图象、声音、动画等。

②多媒体：两种或两种以上媒体的组合。

主要集中在除文本以外的其他信息载体形式。

③多媒体技术：指多媒体计算机技术，即运用计算机处理多媒体信息的技术。

(二)多媒体技术的历史回顾

单一媒体（最初是数字，后来主要是文字）

发展为多种媒体的综合运用。

(三)多媒体技术的应用

1、数字化信息技术

2、高速计算机处理技术

3、高效率压缩技术

4、高容量存储技术

5、高速网络传输技术

(四)几种常见的应用系统

例

特点

多媒体信息咨询系统

商场、医院导医、交通班次查询

多媒体的图书管理、学生管理和使日常的管理活动中单调枯燥多媒体信息管理系统

企业管理系统

的数据变得生动活泼起来。

多媒体学习软件、网络远程学习多媒体辅助教育系统

支持个性化学习

系统、虚拟实验系统

有文字、插图，有声音、背景音多媒体电子出版物

光盘读物、网络读物

乐，有动态视频等，存储和携带方便

可以实现点对点，点对多点，多多媒体视频会议系统

点对多点的声像实时同传

借助网络和专用的传感装置实多媒体远程诊疗系统

现远程诊断、远程治疗

(五)实践题：根据实际情况，尝试着生活中多媒体技术的应用实例，填写下表

多媒体技术应用实例

应用的关键性技术

应用的相关性技术

关于本教案的常见问题

Q：3.3.2 需求分析公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.3.2 需求分析》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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