资料摘要
资源综合利用、环境保护教学目标:1.了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。2.了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。3.了解节约能源和防止污染的重要性。4.了解绿色化学的含义并讨论化工生产中遵循绿色化学思想的重要性。教学过程:新知探究:煤、石油、天然气获得化工原料1.煤的组成及其综合利用(1)
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第二节 资源综合利用 环境保护优秀完整教案
未知
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关键词:第二节 资源综合…优秀完整教案
正文
资源综合利用、环境保护
教学目标:
1.了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。
2.了解以煤、石油、天然气为原料生产合成材料。
3.了解节约能源和防止污染的重要性。
4.了解绿色化学的含义并讨论化工生产中遵循绿色化学思想的重要性。
教学过程:
新知探究:煤、石油、天然气获得化工原料
1.煤的组成及其综合利用
(1)煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物。主要含有碳元素,还含有少量的氢、氧、氮、硫等。
(2)煤的干馏是指将煤在隔绝空气的条件下加强热使其分解的过程。煤干馏的主要产物有焦炭、煤焦油、粗氨水、苯、焦炉气(含H2、CH4及少量CO、CO2、C2H4、N2等)。
(3)煤的气化:将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。主要反应为 C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。
这是一个吸热反应,反应所需要的能量一般是由间歇进行的碳的燃烧来提供的。
(4)煤的液化:将煤转化成液体燃料的过程。
直接液化:煤与氢气生成液体燃料的过程。
间接液化:煤先转化为水煤气(CO、H2)再转化为甲醇的过程。
2.天然气的综合利用
(1)天然气的主要成分是甲烷。
(2)天然气是21世纪新型清洁能源的原因为燃烧更充分且燃烧产物是水和二氧化碳不会污染环境。
(3)目前生产甲醇的原料已逐步大规模地转向天然气,在天然气产地可将甲烷和氧气混合,在200 ℃和100个大气压的条件下,通过铜制管道反应制得甲醇(CH3OH)。该反应的化学方程式(反应条件可省略)为2CH4+O22CH3OH。
3.石油的组成及其综合利用
(1)石油主要是多种烷烃、环烷烃和芳香烃等碳氢化合物的混合物,没有固定的沸点。石油的加工包括:石油的分馏、裂化、裂解、重新调整等。
(2)石油分馏得到汽油、煤油、柴油等轻质油,石油分馏的原理是加热石油,沸点低的烃先气化,经冷凝后分离出来,随着温度的升高,较高沸点的烃再气化,经冷凝后又分离出来。
(3)通过石油分馏得到的汽油产量远远不能满足社会需求,解决这一矛盾的方法是将石油进行裂化请举例说明(写出化学方程式)C12H26―→C6H14+C6H12。
(4)石油裂化的产物还可以进一步裂解,裂解被称为深度裂化,其目的是为了获得大量的乙烯、丙烯等不饱和气体产物,作为化工原料。
(5)石油的裂化和裂解的区别和联系为①二者的原理相同,②裂解选用的温度更高,又称深度裂化。
(6)重新调整是在加热和催化剂作用下,链状烃转化为环状烃。
[对点演练]
1.下列说法中错误的是(
)
A.石油中含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油
B.含C18以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油
C.煤是由有机物和无机物组成的复杂的混合物
D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来
新知探究:煤、石油、天然气为原料制取合成材料
1.三大合成材料是塑料、合成橡胶、合成纤维。
2.加聚反应
(1)加聚反应是由不饱和的小分子相互加成的聚合反应。
(2)聚合反应中的单体、链节和聚合度:
[名师点拨]
三个概念
(1)单体:聚合成高分子化合物的小分子化合物。
(2)链节:高分子化合物中的最小重复结构单元。
(3)聚合度:高分子化合物中所含链节的数目。
[对点演练]
2.聚丙烯是一种合成塑料,由丙烯制备聚丙烯的化学方程式为_______________,
聚丙烯单体的结构简式________,链节________。
答案:
3
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