资料摘要
儿子们教案教学目标:1、通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子,真正爱妈妈的孩子。2、在阅读中初步渗透比喻句的学习3、培养学生自主、合作的学习能力。教学重难点:通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子,真正爱妈妈的孩子。教学过程一激情谈话,导入新课。同学们,上节课我们学习了
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:②儿子们
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 112
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-01-23 09:17:36
- 来源学校
- 学校:靖远县高湾乡三场中心小学
②儿子们优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:②儿子们优质课教案推荐
正文
儿子们教案
教学目标:
1、通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的孩子,真正爱妈妈的孩子。
2、在阅读中初步渗透比喻句的学习
3、培养学生自主、合作的学习能力。
教学重难点:
通过学习课文,使学生知道什么样的孩子才是最孝顺的
孩子,真正爱妈妈的孩子。
教学过程
一激情谈话,导入新课。
同学们,上节课我们学习了课文《妈妈的爱》,了解到了妈妈对我们浓浓的爱。作为儿女的我们,能为妈妈做些什么呢?
教师小结:你们都能做一些简单的劳动,减轻父母的负担,我很为你们高兴,今天我们来学习《儿子们》,看看他们是怎样做的?(板书课题:儿子们)
二、交流释疑。
1指名读1~6自然段:
(1)说说你读懂了什么?
A第一个儿子嗓子好
B第二个儿子力气大
C第三个儿子没有出奇的地方。理解“出奇”
(2)相机指导朗读
2默读课文7~13自然段:
(3)自读自悟:文中出现了三个儿子,为什么老爷爷说只看见一个儿子?找出三个儿子看到妈妈提水很累时是怎样做的句子,谈谈自己的体会。相机指导朗读
(4)用“……像……”说一句话
(引导学生发表自己的见解,让学生明白,只有关心妈妈,尽自己力量帮助妈妈才是妈妈最喜欢的好孩子)。
(3)第三个妈妈说自己的孩子没有什么出奇的地方,你认为呢?
3小朋友们故事读到这里,你最喜欢哪个儿子?为什么
4、从这个故事中,你明白了什么?
三、联系实际,拓展延伸。
三八节快到了,我们能为妈妈做点什么呢?
四、课堂小结
1、从这个故事中,你明白了什么?用一两句话写出来。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-01-23 09:17:36
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 112
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14488
来自:学校:靖远县高湾乡三场中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:②儿子们优质课教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《②儿子们》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。