资料摘要

八年级数学二次根式习题复习教案 【学习目标】1 . 能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简. 2 . 能够比较熟练进行二次根式的运算. 3 . 会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题. 【重、难点】重点:二次根式的性质的应用,二次根式的运算难点:二次根式性质的应用【典型例题】1.下列各式是

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:习题训练
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
17
下载次数
0
更新时间
2019-06-25 09:37:00
来源学校
学校:泸州市梓橦路学校

习题训练优质课教案推荐

未知
2019-06-25 09:37:00
17
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

习题训练优质课教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:习题训练优质课教案推荐

正文

八年级数学二次根式习题复习教案

【学习目标】

1 . 能够比较熟练应用二次根式的性质进行化简. 2 . 能够比较熟练进行二次根式的运算. 3 . 会运用二次根式的性质及运算解决简单的实际问题. 【重、难点】

重点:二次根式的性质的应用,二次根式的运算

难点:二次根式性质的应用

【典型例题】

1.下列各式是二次根式的有( )个

5, 3, 27, 3, a2,m

3A.2 B.3 C。4 D.5 2.已知xy<0,化简二次根式xy-2 的正确结果为( )

xA.y B.-y C.-y D.--y 3.能使等式xx2x成立的x的取值范围是( ) x2A. x2 B. x0 C.x>2 D. x2

4.x1有意义,则x的范围 。

x5.若2a1212a,则a 。

6.写出一个24的同类二次根式 。

27.(1)(6)=______ (2)0.4= (3)56214= 49m2(4)232 (5)= (6)39c8.当1≤x≤5时,9.计算

(1)3

(3)233

322013322014______________

x12x5_____________

a125 (2)

9a ×

7533515113 ÷

a a2a23131 (4)(3 +2 )-1+(-2)2 +-8 3

a21a22a110.先化简再求值:,其中a21. a1a1

【反馈练习】

1.下列各组二次根式中,是同类二次根式的是 ( )

A、12与1 B、18与27 C、3与1 D、45与54

232 .函数y3xx1中,自变量x取值范围是 . 3.已知5的整数部分是a,小数部分是b,则a1b的值为__________。

4.把二次根式(x-1)11x中根号外的因式移到根号内,结果是__________。

5.若式子yx11x2,则xy 。

6.使12n是整数的最小正整数n= 。

7.观察下列计算结果:

11212,12323,1343412002200320022003

(1)

写出11212的具体的化简过程;

(2)

从上面的式子中,你发现了什么规律?你能解释这一规律吗?

(3)

利用上面的规律计算

(112+123+134+···+120132014)(1+2014)

【课后作业】

期末复习校本作业7 ··,,·

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-25 09:37:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 17
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93262

来自:学校:泸州市梓橦路学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:习题训练优质课教案推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习题训练》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。