比较高矮和长短说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

《小小钟表店》教学设计滦县古城街道办桃园小学纪晨颖一、教学内容义务教育教科书冀教美术一年级下册第十一课《小小钟表店》二、教学目标1.知识与技能:欣赏观察,了解钟表的形状与结构2.过程与方法:在观察分析中,懂得简单的设计方法,创作出不同的钟表。3.情感态度价值观:在创作中培养创新精神,珍惜时间三、教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：比较高矮和长短

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2022-11-23 14:18:21

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学校：滦州市古城街道桃园小学

比较高矮和长短说课稿【一等奖】

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关键词：比较高矮和长短说课稿【一等奖】

正文

《小小钟表店》教学设计

滦县古城街道办桃园小学纪晨颖

一、教学内容

义务教育教科书冀教美术一年级下册第十一课《小小钟表店》

二、教学目标

1.知识与技能:欣赏观察,了解钟表的形状与结构

2.过程与方法:在观察分析中,懂得简单的设计方法,创作出不同的钟表。

3.情感态度价值观:在创作中培养创新精神,珍惜时间

三、教学重点难点

1.重点:能够运用简单的设计方法,创作出各式的钟表。

2.难点:设计制作出美观,富有特点的钟表。

四、教学过程

1.创设情境,激趣导入

展示各种钟表的实物

师:同学们,首先闭上眼睛,仔细听。(教师播放闹表的声音)猜一猜,刚才是什么声音?

(生:闹表)

师:看!今天老师带来了什么东西?

(生:表)

师:这些表是不是很好看,那你们想不想也设计一个漂亮的表。那今天我们就来学习一下小小钟表店。(板书)

2.新课讲授

播放各种各样的钟表,学生观察思考

师:现在同学们仔细观察,分析出钟表是由哪几部分组成的?

(外壳、表面、刻度、时针、分针、秒针)

师:它们都有哪些形状? (几何图形、动物和植物外形,心形,自行车形) 师:它们都用了哪些材质?

(塑料,铁)

3.欣赏探讨

欣赏图片(学生分析讨论,画钟表的步骤)

(1)画出钟表的基本外形

(2)添加钟表的内部结构

(3)装饰

4.欣赏作品

5.教师示范

师:刚才我们欣赏了许多的优秀作品,你们是不是很想画一画,别急,先看老师怎么表现的。

师:示范

(设计意图:使学生更加直观的把握不同表情五官的特点及画法。)

6.学生开始作画,教师指导巡视。

7.展示评价

选择优秀作品进行展示,评价

五、小结

关于本教案的常见问题

Q：比较高矮和长短说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《比较高矮和长短》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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比较高矮和长短说课稿【一等奖】