我的发现•日积月累PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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我的发现日积月累一、我的发现1、出示课本里的两句话,让学生想一想发现了?2、学生有感情的朗读。3、教师引导学生对句子进行比较,看看有什么异同点,(每组的第二个句子是比喻句,这写得十分形象贴切,使句子更加具体生动。):4、练习巩固。一朵美丽的玫瑰花那样光彩照人。一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-18 14:39:00

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我的发现•日积月累PPT专用课堂实录内容

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我的发现日积月累

一、我的发现

1、出示课本里的两句话,让学生想一想发现了?

2、学生有感情的朗读。

3、教师引导学生对句子进行比较,看看有什么异同点,

(每组的第二个句子是比喻句,这写得十分形象贴切,使句子更加具体生动。):

4、练习巩固。

一朵美丽的玫瑰花那样光彩照人。

一朵美丽的玫瑰花就像一个亭亭玉立的小姑娘光彩照人。

河里的小鱼在游来游去。

河里的小鱼就像一只只活泼的精灵在游来游去。

二、日积月累

1、读读认认

(1)自己读一读,认一认。

(2)指名读,注意字音是否正确。

(3)小组比赛,看谁生字认得准,并说说用什么办法认识的

(4)出示几组课外的反义词进行巩固练习。

2、读读背背

(1)出示诗句。

(2)指名读

(3)想一想:五组诗句有什么特点?你发现了什么?(诗句都是写景的,并且每句中都有动物)

(4)通过图片帮助学生理解。

(5)男女生比赛读

(6)试着背诵这些诗句。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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