语文天地教学设计案例｜教案在线预览

资料摘要

北师大2001版四年级下册《邓稼先的人生之路》教学设计都江堰市奎光小学李坤教学目标:1、通过读文和查找资料,了解邓稼先伟大的一生。2、体会邓稼先研制两弹过程中所遇到的困难,学习他热爱祖国、默默奉献的优秀品质。教学重难点:通过体会邓稼先研制两弹过程中所遇到的困难,学习他热爱祖国、默默奉献的优秀品质。教

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所属课文：语文天地

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2018-04-19 11:51:00

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学校：都江堰市奎光小学

语文天地教学设计案例

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2018-04-19 11:51:00

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关键词：语文天地教学设计案例

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北师大2001版四年级下册

《邓稼先的人生之路》教学设计

都江堰市奎光小学李坤教学目标:

1、通过读文和查找资料,了解邓稼先伟大的一生。

2、体会邓稼先研制两弹过程中所遇到的困难,学习他热爱祖国、默默奉献的优秀品质。

教学重难点:

通过体会邓稼先研制两弹过程中所遇到的困难,学习他热爱祖国、默默奉献的优秀品质。

教学时间:1课时

教学过程:

1、揭示新课,简要说说你对邓稼先的了解。

2、按照时间顺序,给课文分段:

第一段(1自然段):小时候

第二段(2——4自然段):求学阶段

第三段(5——14自然段):研制两弹

3、略读第一段:

自读,邓稼先小时候是个怎样的孩子?从哪儿看出来的?

4、学习第二段:

你对邓稼先印象怎样?为什么?

5、重点研读第三段:

⑴、在预习的基础上,小组学习:

①邓稼先研制两弹的过程中遇到了哪些困难?用哪些词语概括? (小组代表板书)

②你体会邓稼先是一个什么样的人?

⑵全班交流:

①困难:

A专业相差大

B中苏关系破裂

C必要资料短缺

D数字计算繁琐

E工作异常危险

②精神:热爱祖国、默默奉献

6、拓展:

你还知道关于邓稼先的什么故事?

关于本教案的常见问题

Q：语文天地教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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