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三年级科学教案课题:18、通信的发展一、教材分析:过比较不同传递信息方式的速度和距离,了解通信方式发展的历史和现状,使学生感受到科学技术的发展对通信带来的巨大变化。二、学生分析:帮助学生了解信息传递的过程和科学技术在通信方面的应用,以及这种应用所带来的通信方式的变化和发展。三、教学目标:1、能从图表

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18 通信的发展教学创新设计

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18 通信的发展教学创新设计

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三年级科学教案

课题:18、通信的发展

一、教材分析:

过比较不同传递信息方式的速度和距离,了解通信方式发展的历史和现状,使学生感受到科学技术的发展对通信带来的巨大变化。

二、学生分析:

帮助学生了解信息传递的过程和科学技术在通信方面的应用,以及这种应用所带来的通信方式的变化和发展。

三、教学目标:

1、能从图表中发现通信方式发展的过程。

2、能分析归纳出信息技术发展的趋势。

3、能根据自己的标准对人类转递信息的方式进行分类。

4、能举例说明通信方式发展的简要历史。

5、能联系本学期所学的声、光、电、磁等有关知识,说出他们在通信中的作用。

四、教学重点:

1、能从图表中发现通信方式发展的过程。

2、能分析归纳出信息技术发展的趋势。

3、能根据自己的标准对人类转递信息的方式进行分类。

教学难点:

能根据自己的标准对人类转递信息的方式进行分类。

五、教学过程

六、板书设计

18、通信的发展

古代的通信方法

现代的通讯方法

七、教学反思

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