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A football game——Fact File教学设计张文蛟一、教学目标：1.让学生了解在某些国家受欢迎的球类运动。2.培养学生自主阅读及攫取所需文本信息的能力。二、教学重点：1.球类运动的表达。2.正确找寻出文中所提及的几个国家所流行的体育运动。三、教学难点：通过自主阅读对文中的国家及其流行
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Unit 9 A football game教学设计第一课时
未知
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关键词：Unit 9 A football game教学设计第一课时
正文
A football game——Fact File教学设计
张文蛟
一、教学目标：
1.让学生了解在某些国家受欢迎的球类运动。2.培养学生自主阅读及攫取所需文本信息的能力。
二、教学重点：
1.球类运动的表达。2.正确找寻出文中所提及的几个国家所流行的体育运动。
三、教学难点：
通过自主阅读对文中的国家及其流行的体育运动进行总结、对比、介绍。
四、教学步骤：
1.读前：
（1）复习球类运动的表达。
（2）学生自由表达他们最喜欢参与的运动是什么。
（3）学生讨论其他国家的学生喜欢什么运动。
2.读中：
（1）呈现课本上Before you read中的图片,让学生说一说都是什么运动,是否了解这些运动在哪些国家或地区比较流行。
（2）自主阅读小短文，轮流在组内进行交流并对该段文字进行介绍同时其他三位组员进行内容记录。
3.读后：
模仿文章的某段，写一段文字介绍自己喜欢的体育运动。
sports
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