C优秀公开课教案｜教案在线预览

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Unit1 How tall are you ? C Story time 河北省廊坊市大城县平舒镇大童子中心小学李春艳一、教材分析本单元学习的主题是比较人的身高体重。本课时就是通过阅读趣味故事对本单元的重点词汇和句型进行复习。在复习巩固知识的基础上，锻炼学生的语言组织和运用的能力。二、学

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所属课文：C

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2018-05-06 08:01:00

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学校：大城县平舒镇大童子中心小学

C优秀公开课教案

未知

2018-05-06 08:01:00

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关键词：C优秀公开课教案

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Unit1 How tall are you ? C Story time 河北省廊坊市大城县平舒镇大童子中心小学

李春艳

一、教材分析

本单元学习的主题是比较人的身高体重。本课时就是通过阅读趣味故事对本单元的重点词汇和句型进行复习。在复习巩固知识的基础上，锻炼学生的语言组织和运用的能力。

二、学情分析

在本单元的A、B部分已经学习了对于人身高体重的问答及单词的比较级形式，再加上本课时的复习巩固，学生能够熟练掌握本单元所学知识。由于本班学生有一定程度的差异，所以掌握知识的熟练度有所差异。

三、目标依据

依据新课标，要求小学六年级学生能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当的反应；能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；能按要求用简单的英语做游戏，能表演故事中的情景对话；能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。

四、教学目标

学生通过阅读趣味故事复习巩固本单元所学语言，并增加语言的输入。能理解故事内容；能理解故事内容并能按照正确的意群及语音、语调朗读故事；能表演故事，还能恰当运用故事中的语言。

五、教学重点

能理解故事内容并能按照正确的意群及语音、语调朗读故事

六、教学难点

能表演故事，还能恰当运用故事中的语言。

七、教学准备、

课件

、动物头饰

八、教学过程

（一）、Warm - up 1.播放歌曲，让学生尽快进入学习英语的氛围。

2.复习比较级单词及句子（课件展示）（板书重点句子）

（二）、Presentation 1.师生自由对话 T：Do you like play sports? S：Yes, I do. T: Can you play football？

S: Yes, I can. 2.课件出示问题，让学生带着问题读故事，。

3.学故事，解决生词、难句，理解故事。（课件出示故事图片）

4.回答提出的问题。

5.播放完整的故事动画，学生边欣赏边进一步理解故事。

（三）、Practice 1.分角色读故事。

2.分角色表演故事。

（四）、Homework Copy

key words and sentences

板书设计

Unit1 How tall are you ? How heavy are you? I am ____ kg. How tall are you? I am ____ meters.

关于本教案的常见问题

Q：C优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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