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天津市河西区同望小学教师授课计划课题Unit 5 It’s a parrot. Lesson 30 (1)语言知识目标：巩固复习本单元所学内容(2）能力目标：主要通过朗读及分小组对话的形式反复重复，使学生牢牢掌握本单元重点句式，并能灵活运用。(3) 情感目标：结合实际生活，创设真实情境，引导学生关心
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- 2018-03-30 10:05:00
- 来源学校
- 学校：天津市河西区同望小学
Lesson 30优秀说课稿
未知
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关键词：Lesson 30优秀说课稿
正文
天津市河西区同望小学教师授课计划
课
题
Unit 5 It’s a parrot. Lesson 30 (1)语言知识目标：巩固复习本单元所学内容
(2）能力目标：主要通过朗读及分小组对话的形式反复重复，使学生牢牢掌握本单元重点句式，并能灵活运用。
(3) 情感目标：结合实际生活，创设真实情境，引导学生关心身边的同学、家人等，激发学习兴趣和热情，提高学习的积极性教学目标
和主动性；培养学生团结合作的意识和精神。
（4）
策略目标：鼓励学生积极运用多种学习方法和策略，自主获取信息，主动交际，分享交流，并且鼓励他们自己联想情境记忆知识点。在教学过程中鼓励学生大胆的开口说英语，表达自己的想法。
教学重点
使学生理解fun story中对话的含义，并进一步巩固本单元单词及句子。
能够在几种交际情景中展开话题，并在较为真实的环境条件下实际运用以下语言项目：
句型: What's this? It's a/an ….
教学难点
What's that? It's a/an ….
对话：
A: Hi … What's this?
B: It's a lion. A: Oh, what's that? B: It's an elephant. 教具学具准备
多媒体课件
教学过程
1．Warm-up. 1)复习先前所学的动物的单词
2)做一些简单的英语日常交流。
3)请学生们自愿结合，表演上节课所学的对话内容。
2. Presentation
1)教师介绍黑板上图画的内容，并根据书上的提示讲故事。
2)请学生听录音看图画，加深对故事情节的理解。
复习本单元知识。
学习小故事。
课型
新授课
设计意图
天津市河西区同望小学教师授课计划
3)请学生打开书读故事，并在齐读的基础之上分角色朗读故
事，教师给予指导和纠正。
4）由几组学生做分角色朗读，看哪一组表现的最出色。
3. Practice. 给予学生充分的时间练习、巩2）根据Fun story的情节自编小对话，培养学生创造性的思维。
固本课所学的
知识。
一课一得
目的：检测学生对语法知识的掌握情况。
及时检查学生内容：：选择填空
对本课知识的(
) 1. He’s my
.
吸收情况。
A. father
B. mother
C. sister (
) 2.
that man?
A. Who
B. Who’s
C. Whose
(
) 3.
my aunt.
A. She
B. She’s
C. Her
(
) 4. I
Lisa. 1)
依据Fun story提供的故事情节进行小组短剧表演。
A. is
B. am
C. are (
) 5. This is
.
A. a egg B. an egg
C. eggs (
) 6. Here you
.
A. is
B. am
C. are 反馈：
Unit 5 It’s a parrot. Lesson 30 句型: What's this? It's a/an ….
What's that? It's a/an ….
板书设计
对话：
A: Hi … What's this?
B: It's a lion. A: Oh, what's that? B: It's an elephant. 作业设计
1、复习本单元所学单词及句子。
2、规范抄写课文。
天津市河西区同望小学教师授课计划
3、熟读课文，并运用课文情景进行对话。
4、背诵课文（A组）。
课后小结
文档信息
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- 上传时间： 2018-03-30 10:05:00
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来自：学校：天津市河西区同望小学
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