整理和复习教学设计与反思｜教案在线预览

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100以内的加法和减法（一）整理和复习隘口镇坝芒小学杨兵教学目标：1、能准确地计算100以内整十数加减整十数，或者两位数加减一位数。2、能灵活地解

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-02 10:35:00

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学校：秀山土家族苗族自治县隘口镇中心校

整理和复习教学设计与反思

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2018-04-02 10:35:00

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关键词：整理和复习教学设计与反思

正文

100以内的加法和减法（一）

整理和复习

隘口镇坝芒小学

杨

兵

教学目标：1、能准确地计算100以内整十数加减整十数，或者两位数加减一位数。

2、能灵活地解决各种问题，培养学生的思维能力。

教学重点：准确地计算100以内的加减法。

教学难点：解决各种问题，培养学生的思维能力。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一、知识整理

师：本单元我们学习了哪些知识呢？

生：整十数加整十数、两位数加一位数、整十数减整十数、两位数减一位数、带小

括号的两步计算、用同数连加解决问题、用减去相同的数解决问题。

师：同学们记得真清楚，那么接下来我们就来复习这些题。（板书：整理和复习）

二、复习计算

1、加法

57+2=

57+20=

75+2=

75+20=

哪些算式中的7和2可以直接相加，说明理由。

2、加法

57+9=66

75+9=84

观察这两个算式，有什么相同？有什么不同？

3、减法

57—2=

57—20=

75—2=

75—20=

哪些算式中的7和2可以直接相减，说明理由。

4、减法

57—9=48

75—9=66

观察这两个算式，有什么相同？有什么不同？

5、两步计算

13+7+54=74

67—8—50=9

38+（46+4）=88

83—（27—20）=76

像这样的算式，按从左往右顺序计算。

一个算式里有小括号，要先算小括号里面的。

三、复习解决问题

一共有多少人在打乒乓球？

我们可以数一数。还可以怎样解决？

生：可以列表解答。

台子数

人数

4+4+4+4=16

1216

生：也可以用加法算式解答。

有24箱苹果，我每次运8箱。需要几次才能把苹果全部运走？

生：可以8箱8箱的圈一圈。

也可以用减法解决。

24—8—8—8=0

你是怎样检查的？

回忆一下，我们都可以用什么方法解决？

列表，画图，用加法或减法。

四、巩固练习

1、从左向右接着算。

2、跳伞活动。

3、摆一摆，算一算。

板书设计：

整理和复习

列表

画图

加法

减法

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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