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Lesson 15 What’s Your Favourite Food ? 教学目标学生四会下列词汇：chicken, fruit, vegetable, like. 学生能理解和口头使用下列用语： I like... I don’t like... My favourite food is

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2020-03-09 03:19:28
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学校：南皮县安顺小学

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教学设计第一课时

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Lesson 15 What’s Your Favourite Food?教学设计第一课时

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关键词：Lesson 15 What’s Your…教学设计第一课时

正文

Lesson 15 What’s Your Favourite Food ? 教学目标

学生四会下列词汇：chicken, fruit, vegetable, like. 学生能理解和口头使用下列用语：

I like... I don’t like... My favourite food is... 教学准备

准备一些上节课学过和这次要学习的食物的图片。在学生来之前准备好。如有可能准备一些水果和蔬菜。图片也可以。

教师准备

chicken, fruit, vegetable, like的卡片

各种食物的图片

准备上课和复习 Step1: Learn the new words Show the pictures, teacher asks what is this? Step 2 Practice Let the students make sentences with I like ... I don’t like ... by themselves Listen to the tape,and answer the questions : what does Jenny like ? What

does Li Ming like? What does Jenny don’t like? What does Li Ming

don’t like? 课文导入

什么食物好吃？我们都有自己喜欢和不喜欢的食物。一起来看看Jenny喜欢吃什么。然后看看你们喜欢吃什么。你最喜欢的食物是什么？

新概念

1 I like chicken. 看书38页，播放录音，学生跟读。先整体听一遍。手指着右侧的图片，教授四个单词。

问学生Jenny是否喜欢鸡肉。她喜欢鱼吗？喜欢水果吗？蔬菜呢？

练习

将所有的水果和蔬菜放在一起。让学生分为两堆，一堆水果，一堆蔬菜。让学生做标签，放在相应的堆旁边。

2

Let’s do it. 解释怎么做这个活动。指出食物的图片，如果喜欢某种食物就在食物旁边画笑脸，否则画哭脸。

最后给两个句子填空：

I like... I don’t like... 3

What’s your favourite food ？

教授给学生 favourite。告诉学生如果是 favourite，那这种食物就是你最喜欢的。

4

Let’s play 5

现在做游戏。将全班同学分为两组。一组拿着食物图片，另一组站在教室前面。一个学生问：What’s your favourite food ？其他同学轮流说出最喜欢的食

物，然后问组里下一位同学最喜欢的食物What’s your favourite food ？

这组学生说完后，另一组学生找出图片递给他们。

当所有学生都说过以后，两组互换位置继续活动。

巩固检查

举起本课所学新单词的卡片，随意抽取学生朗读。检查学生本课学习目标的达成度。

结束课堂教学

告诉他们今天做的很好很努力。提醒他们要吃好，享受他们最喜欢的食物。

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