7 走进丽江优秀教案板书设计

实验二小2016——2017学年第二学期期中检测试卷

四年级语文

一、看拼音，写词语。（8分）

qī wǔ lā jī fǎnɡ shā cán kù （ ） （ ） （ ） （ ） cán kuì luò tuo zhēn chá yóu yù

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、填上恰当的字。（6分）

péi （ ）养 （ ）伴 （ ）偿 fǎng （ ）问 （ ）纱 模（ ）

jìng 安（ ） （ ）子 环（ ） mián （ ）延 （ ）花 睡（ ）

三、读下面的词语，然后照样子写词语。（10分）

甘甜

： ____________ ____________ 忘记

： ____________ ____________ 落落大方： ____________ ____________ 千山万水： ____________ ____________ 表示“说”两字词语：___________ ____________ 四、按要求完成句子。（7分）

1、你会被这里的一切深深陶醉。（改为反问句）

------------------------------------------------------- 2、

小溪的水哗哗地向前流。（改为拟人句

）

-------------------------------------------------------- 3、月亮挂在空中。（扩句）

-------------------------------------------------------- 4、这片草地真绿啊，____________，这片草地真软啊，__________________（把特点写清楚）。

5、

妈妈买回了桃子、苹果、香蕉、巧克力等许多水果。

（用修改符号修改）

6、（ ）丽江神奇而美丽，（ ）吸引了无数的中外游客。（填关联词语）

五、

按课文内容填空。（18分）

1. 我看见过_________的大海，欣赏过_________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我攀登过_________的泰山，游览过_________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

3.《寒食》中描写春天京城景色的两句诗是：__________________，______________________。

4.《泊船瓜洲》中抒发诗人思乡之情的两句诗是：__________________，_____________________？

5、茅以升激励我们学科学的名言是___________________________。

6、___________，举手能摩天。南沙诸海岛，___________。五岳_________，江河_______。沿江而下，_________，登上泰山________。

7、我知道的中国文化遗产地有________________、_______________。

六、阅读课内文段，完成练习。（12分）

过了好长时间，我的鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我熟练地收一放，小心翼翼地一操纵(zònɡzhònɡ)着鱼竿。也许是想摆脱鱼钩，那条鱼不停地跳跃着，猛烈地甩动着鱼尾巴，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，这样大的鱼!我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xī yǔ)动着。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，如今已是纽约一

位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲坚定的神情，耳边仿佛响起父亲不容争辩的话。于是，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。

1、我会选择文段中括号内正确的读音。(2分)

2、根据意思，从文中找出对应的成语写下来：(2分) （1）形容非常小心，丝毫不敢疏忽。 （ ）

（2）形容非常疲劳，一点力气也没有。 （ ）

3、我会写出下列的近义词。(2分)

沮丧( ) 浮现( ) 抉择( ) 争辩( ) 4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是( )。(2分) A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等

B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼

C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利

D 、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼

5、父亲让我放掉鱼和我后来成为建筑设计师有什么关系?(4分) ______________________________________________________________________________________________________________ _______

七、课外阅读，完成习题。（9分）

海滨的夏夜 这是一个迷人的海滨的夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红色。它比天空的景色更壮观。当一排波浪涌起的时候，那映在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。 夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红色，当一切红光消失了的时候，那高而远的天空便出现了长庚星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在碧蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。 我踩着软绵绵的海滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。 1. 作者是按照“夕阳西下”→“_____________”→“_____________”这样的时间顺序描写海滨夏夜的。（2分） 2. 找出短文中两个比喻的句子，在下面画“____”线。（2分） 3. 用带点的词语造句。（2分） （1）这是一个迷人．．的海滨的夏夜。

（2）它是那么．．大，那么．．亮，放射着令人注目的光辉……

4.

这篇短文主要写了哪些景物？（3分）

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八、习作。（30分）

以“我爱家乡的——”为题，写一篇赞美家乡的作文，要选择自己喜欢的事物，写出自己的所见、所闻、所感。