2.1.2 向量的几何表示优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

向量的几何表示教学设计一、教学目标：1、理解向量、零向量、向量的模、单位向量的概念； 2、理解向量的几何表示，会用字母表示向量； 3、了解平行向量、相等向量的概念及表示法。教学重难点重点：重点是向量的概念、相等向量的概念以及向量的几何表示。难点：难点是正确理解向量

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所属课文：2.1.2 向量的几何表示

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2019-07-18 10:30:00

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学校：遂溪县第三中学

2.1.2 向量的几何表示优质课教案

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2019-07-18 10:30:00

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关键词：2.1.2 向量的几何表示优质课教案

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向量的几何表示教学设计

一、教学目标：1、理解向量、零向量、向量的模、单位向量的概念；

2、理解向量的几何表示，会用字母表示向量；

3、了解平行向量、相等向量的概念及表示法。

教学重难点

重点：重点是向量的概念、相等向量的概念以及向量的几何表示。

难点：难点是正确理解向量的概念和共线向量的概念。

二、教学过程

1、向量的几何表示：用有向线段表示。

向量AB的大小，也就是向量AB的长度（或称模），记作|AB|。

长度为0的向量叫做零向量，记作0。

长度等于1个单位的向量，叫做单位向量。

2、向量的字母表示：

（1）a , b , c , . . . （2）用表示向量的有向线段的起点和终点字母

表示，例如，AB，CD。两个特殊的向量：

零向量——长度（模）为0的向量，记作。

单位向量——长度（模）为1个单位长度的

向量叫做单位向量。

3、例题讲解

三、课堂小结

四、课堂练习

关于本教案的常见问题

Q：2.1.2 向量的几何表示优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.2 向量的几何表示》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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