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统计与概率复习课教学设计一、教学目标(一)知识与技能让学生学习概率统计高考高频考点,通过例题总结该题型的解题技巧。(二)过程与方法通过整理、分类、制图、观察、比较、分析题目,形成统计观念,进而形成概率统计大题的分析和解决问题的方法。(三)情感态度和价值观使学生进一步体会数学与生活的紧密联系,形成尊重

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小结课件配套优秀公开课教案设计

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小结课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:小结课件配套优秀公开课教案设计

正文

统计与概率复习课

教学设计

一、教学目标

(一)知识与技能

让学生学习概率统计高考高频考点,通过例题总结该题型的解题技巧。

(二)过程与方法

通过整理、分类、制图、观察、比较、分析题目,形成统计观念,进而形成概率统计大题的分析和解决问题的方法。

(三)情感态度和价值观

使学生进一步体会数学与生活的紧密联系,形成尊重事实、用数据说话的态度,形成科学的世界观与方法论。

二、教学重难点

能熟练解决高考中的概率统计大题。

三、教学过程

课前测试

四、作业

高考二轮复习专题训练

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