复习参考题教学设计｜教案在线预览

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《三角函数》（1）--《我说高考系列专题》学习任务单”设计一、学习指南1.课题名称：人教A版高三年级必修4《三角函数》部分，基本内容是三角函数基本公式2.达成目标：本次授课旨在帮助学生梳理三角函数公式（同角三角函数基本关系、诱导公式、二倍角公式、和差公式和辅助角公式），使学生对其有个整体的把

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所属课文：复习参考题

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2018-08-23 09:43:00

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学校：合肥市第三十二中学

复习参考题教学设计

未知

2018-08-23 09:43:00

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关键词：复习参考题教学设计

正文

《三角函数》（1）--《我说高考系列专题》学习任务单”设计

一、学习指南

1.课题名称：

人教A版高三年级必修4《三角函数》部分，基本内容是三角函数基本公式

2.达成目标：

本次授课旨在帮助学生梳理三角函数公式（同角三角函数基本关系、诱导公式、二倍角公式、和差公式和辅助角公式），使学生对其有个整体的把握，同时检测学生的掌握程度，以及对三角函数公式的某一类问题有直观而深刻的感悟与反思，引导学生对做完题后的习惯反思，从而提高学习效率。

3.学习方法建议：

建议先把三角函数基本公式复习一下，做到心中有数。

4.课堂学习形式预告：

知识梳理—例题精析--真题测试—拓展延伸—总结归纳--今日作业

二、学习任务

本次课希望学生完成下列学习任务：

1.对三角函数公式（同角三角函数基本关系、诱导公式、二倍角公式、和差公式和辅助角公式）有个整体的把握；

2.对视频中例题等提到的一类问题的解有深刻剖析反思，归纳这一类问题的解法。

三、资源链接

无

四、困惑与建议

此节课学习，你还有哪些疑惑？（请简要陈述，谢谢！）

关于本教案的常见问题

Q：复习参考题教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《复习参考题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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