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求真务实>的教学设计教学目标：知识目标：理解世界物质的统一性原理，认识一切从实际出发实事求是与解放思想与时俱进的关系，理解在实践中检验和发展真理的意义能力目标：党的思想路线是如何体现世界物质的统一性原理；让学生懂得党的思想路线对社会主义现代化建设的意义；通过学生的探究和思维活动，掌握事物的内在联系，
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- 所属课文：综合探究 与时俱进 求真务实
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综合探究 与时俱进 求真务实教学设计范文
未知
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关键词：综合探究 与时俱…教学设计范文
正文
<与时俱进
求真务实>的教学设计
教学目标：
知识目标：理解世界物质的统一性原理，认识一切从实际出发实事求是与解放思想与时俱进的关系，理解在实践中检验和发展真理的意义
能力目标：党的思想路线是如何体现世界物质的统一性原理；让学生懂得党的思想路线对社会主义现代化建设的意义；通过学生的探究和思维活动，掌握事物的内在联系，培养学生的分析和综合能力
情感态度价值观目标：真正领会党的思想路线的哲学依据，懂得在实践中检验和发展真理的意义，真正理解为什么党在现阶段必须实行这样的路线方针和政策
教学重点：
理解世界物质的统一性原理与党的思想路线的关系，认识一切从实际出发实事求是与解放思想与时俱进的关系，理解在实践中检验和发展真理的意义
教学难点：
理解一切从实际出发实事求是与解放思想与时俱进的关系，理解和接受我们的国家的各项事业必须解放思想，开拓创新，与时俱进
教学方法：
自主探究，合作探究，激励探究
教学过程：
一：展示一二单元的知识结构
二：探究活动一：进入新世纪新阶段，我国发展的重大变化体现在些方面？
三：探究：为什么党和国家领导人如此强调求真务实精神？其哲学依据是什么？
四：理论评析：我们党的思想路线是什么？一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是怎样的关系？
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