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高中政治学科教案课题:《经济生活》第二单元复习与测试设计:夏怡一、教学目标:【知识目标】:按照小高考考纲要求复习《经济生活》第二单元知识点【能力目标】:树立小高考意识、提高分析理解解答能力【情感态度与价值观目标】:树立自主创业意识和诚信意识二、教学重点:生产与消费、企业的经营、就业、投资理财三、教学

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单元复习与测试教案教学设计

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单元复习与测试教案教学设计

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关键词:单元复习与测试教案教学设计

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高中政治学科教案

课题:《经济生活》第二单元复习与测试

设计:夏怡

一、教学目标:

【知识目标】:按照小高考考纲要求复习《经济生活》第二单元知识点

【能力目标】:树立小高考意识、提高分析理解解答能力

【情感态度与价值观目标】:树立自主创业意识和诚信意识

二、教学重点:生产与消费、企业的经营、就业、投资理财

三、教学难点:将各大知识点形成知识网络

四、课前准备:

教师:制作多媒体课件。

学生:自主预习教材内容

五、考点解析:

1、生产与消费的关系:

人们的消费从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。物质资料的生产是人类赖以存在和发展的基础,

(1)生产决定消费。生产决定消费的对象(消费什么),生产决定消费的方式(怎样消费),生产决定消费的质量和水平(消费的效果),生产为消费创造动力(消费的欲望)。所以提高消费水平根本上要大力发展经济。

(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

注:生产是消费的基础和前提,消费是生产的目的和动力。

例题1:从世界范围来看,全球高清电视市场增长迅速。到2014年,全球有2.14亿户家庭接收高清电视节目。没有高清电视生产的大发展,就没有人们对高清电视的强烈向往。这主要表明

A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的方式

C.生产决定消费的质量和水平 D.生产为消费创造动力

例题2:随着互联网的发展,近期大家利用智能手机安装打车软件,使打车更方便、快捷、实惠,改变了以往的打车方式。这说明

A.生产决定消费的方式

B.消费对生产的升级起导向作用

C.消费为生产创造动力

D.消费带动新产业的出现和成长

例题3:网购拓宽了消费渠道,促进了产品生产的多样化和生产效率的提高,带动了与之相关的加工、邮寄、运输等行业的空前发展。与此同时,网络消费展示了消费个性,增强了消费者的满足感,提高了消费者生产和生活的积极性。

上述材料是如何体现了消费对生产的反作用的?

2、我国现阶段公有制主体地位的体现:

在我国现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

公有制主体地位主要体现在两个方面。第一,公有资产在社会总资产中占优势。第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,其主导作用主要体现在控制力上。

例题:国务院国资委出台的《关于推进国有资本调整和国有企业重组指导意见》,明确了161户中央企业国有资本的调整路线图,提出要合理收缩中央企业的分布范围,推进国有

资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中。这种调整

①有利于增强国有经济在关键领域的控制力

②有利于国有资产质量的提高

③有利于国有资产在社会总资产中占优势

④有利于巩固国有经济的主体地位

A. ①③

B.①②

C. ②④

D. ③④

3、我国现阶段非公有制经济的种类:

(1)非公有制经济的组成:个体经济、私营经济和外资经济。

(2)非公有制经济的性质:社会主义市场经济的重要组成部分。

例题:在我国现阶段,非公有制经济主要包括

①个体经济

②私营经济

③外资经济

④集体经济

A. ①②④

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③

4、实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义:

(1)公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

(2)实行这一制度是由社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况决定的,符合社会主义的本质要求。实践证明,实行这一制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

例题:我国宪法第六条第二款规定,国家在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我国基本经济制度的确定,是总结社会主义建设正反两方面经验所作出的必然选择。

(1)根据材料,请问我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?(2分)

(2)为什么要坚持和完善这一基本经济制度?(6分)

5、公司的含义及形式:

公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,以营利为目的的企业法人。

有限责任公司和股份有限公司是我国法定的两种公司形式。

6、影响公司经营与发展的主要因素:

(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理手段,形成自己的竞争优势。

(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

例题:在数码港的手机柜台,同学们了解到苹果Iphone的市场占有率达到62%。在随机采访中同学们得知顾客购买Iphone的理由有:简洁易用,技术先进,质量好,品牌的信誉和吸引力等,而国内智能手机企业鲜有竞争优势。

问题探究:结合材料,请你为国内智能手机生产厂商如何提高自身竞争力提一些建议?

7、树立正确的就业观:

①树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业;

②树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争,实现自主就业;

③树立职业平等观。“三百六十行,行行出状元”

④树立多种方式就业观。

例题:材料一:人保部门的最新统计数据显示,2015年全国普通高校毕业生680万人,比2014年多了20万,高校毕业生就业形势依然严峻。党和政府会议提出,要把促进就业放在经济社会发展优先位置,把解决高校毕业生就业问题作为工作重点。

材料二:2015年国家公务员考试再次创下历年“国考”峰值,统计发现,“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人。如今,公务员考试成为莘莘学子的香饽饽,千军万马挤公务员考试的独木桥成为当前我国就业中的别样景象。

结合上述材料,从大学生自身的角度分析,怎样应对就业挑战?

8、劳动者依法享有的主要权利:

我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利;以及法律规定的其他权利。

例题:2014年1月,江苏某公司积极改善生产条件,有效的防止了生产过程中噪声和粉尘对工人身体的危害。这保护了劳动者

A.获得劳动安全卫生保护权利

B.平等就业的权利

C.享受社会保障和福利的权利

D.提请劳动争议处理的权利

9、就业是民生之本(就业的意义):

(1)社会意义:就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神1劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能财富。(2)个人意义:○2有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进够不断再生产○人的全面发展。

例题:材料一:人保部门的最新统计数据显示,2015年全国普通高校毕业生680万人,比2014年多了20万,高校毕业生就业形势依然严峻。党和政府会议提出,要把促进就业放在经济社会发展优先位置,把解决高校毕业生就业问题作为工作重点。

材料二:2015年国家公务员考试再次创下历年“国考”峰值,统计发现,“国考”报名最后通过审核人数已连续三年超过100万人。如今,公务员考试成为莘莘学子的香饽饽,千军万马挤公务员考试的独木桥成为当前我国就业中的别样景象。

运用《经济生活》知识,简述实现就业对大学生的意义。

10、劳动者的权利和义务是统一的,劳动者享受权利与履行劳动义务是互为前提的。依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。

例题:李某开了“为民饭店”,需要聘请厨师,张某应聘成功。张某为了维护自身的合法权益,到该饭店正式工作前,首先要做的是

A.取得劳动报酬的权利

B.依法签订劳动合同

C.获得安全保护的权利

D.申请休息休假

11、我国商业银行的3类主要业务:

存款业务是商业银行的基础业务;贷款业务是我国商业银行的主体业务,也是商业银行盈利的主要来源;结算业务。

例题:江苏江南农村商业银行股份有限公司是我国首家地级市农村商业银行。我国商业银行的基础业务是

A.存款业务

B.贷款业务

C.结算业务

D.代理买卖外汇

12、储蓄存款、股票、债券、商业保险等投资理财方式的特点

相同点:储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式都是个人投资方式,都可能获得一定的收益。

不同点:储蓄存款是一种便捷的投资方式,债券是一种稳健的投资方式(目前在我国,根据发行者不同,债券主要分为国债、金融债券和企业债券);股票是一种高风险高收益同在的投资方式;商业保险是一种规避风险的投资方式(商业保险分为人身保险和财产保险两大类)。

注:债券是债务证书,股票是股份凭证、所有权证书。

例题1:一般说来,购买学生平安保险,投保人只要缴纳几十元的保费,就能获得最高保险金额6万元的风险保障。可见学生平安保险

A.高风险、高收益同在的投资

B.稳健的投资

C.规避风险的途径

D.便捷的投资

例题2:下列家庭投资理财方式中风险和收益按照从低到高顺序排列的最有可能是

A.商业保险

金融债券

股票

B.股票

金融债券

企业债券

C.储蓄存款

金融债券

股票

D.股票

商业保险

基金

六、板书:

第四课:

1、

生产与消费的关系

第五课:

1、我国现阶段公有制主体地位的体现:

2、我国现阶段非公有制经济的种类:

(1)组成(2)性质

3、实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因和意义

4、公司的含义及形式

5、影响公司经营与发展的主要因素

6、树立正确的就业观

7、劳动者依法享有的主要权利

8、就业是民生之本(就业的意义):

(1)社会意义(2)个人意义

9、劳动者的权利和义务是统一的

依法签订劳动合同

第六课:

1、我国商业银行的3类主要业务

2、储蓄存款、股票、债券、商业保险等投资理财方式的特点

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关于本教案的常见问题

Q:单元复习与测试教案教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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