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1吨有多重教学设计第一课时(共5页)｜教案在线预览

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关键词：1吨有多重教学设计第一课时(共5页)

正文

新课标北师大版小学数学第五册

〈〈1吨有多重〉〉教学设计教材分析

♦《1吨有多重》是北师大版小学数学第五册第三单元的第二课,是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。教材结合多个数学活动让学生感受并认识到质量单位“吨”,了解1吨实际有多少。通过练一练使学生能熟练地进行吨与千克之间的单位换算。

通过拓展延伸让学生能使用吨去观察、分析、解决问题,感受吨在实际中的应用,感受数学与生活的联系。

学生分析

♦学习本课之前学生已掌握“克”与“千克”两个质量单位,对质量知识有了一定的认识。对于学生来说“吨”是一个较抽象的量。虽然学生在生活中接触过物体轻重问题,但相比于长度等单位还是缺乏认识。所以在教学中要充分利用直观操作,创造条件让学生进行实际操作活动,使比较抽象的质量单位能被学生具体地感知。

教学目标

♦知识目标:认识质量单位“吨”,掌握1吨=1000千克这一单位换算公式。

♦能力目标:能用“吨”表述物体的质量,能进行吨与其它质量单位的换算。

♦创新目标:提高学生认识抽象事物的能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。

♦情感目标:感受数学与生活实际的联系。

教学模式

创设情境—感知探究—拓展延伸

教学过程

一、创设情境

1、复习:

出示课件,口答:6千克=( )克

8000克=( )千克

2、激趣

大象也来称体重,小明用地秤称后说:您的体重是3000千克。大象说:前两天我称重时他们告诉我体重是3,后面的单位也不是千克。同学们知道这是为什么吗?

二、感知探究

1、2、3、大家看书自主学习说说这是为什么?

汇报:大象的体重是3吨。

吨是一个什么样的单位,它和千克有什么关系

呢?

4、汇报:吨是一个很大的质量单位,1吨=1000千克;

1t=1000kg(学生板书)

5、同学们想知道生活中一吨有多重吗?让我们开始探究吧。

6、出示课件,1桶油质量是100千克,10桶油质量是多少呢?

7、1袋大米质量是50千克,20袋大米质量是多少呢?

8、我们平均每人大约重25千克。()人大约重1吨。

9、一头水牛重350kg,3头水牛约重多少kg?也就是多少吨?

10、通过上面的探究活动我们知道了1吨大约有多重,大家想不想亲眼看一看1吨有多重?

11、出示课件:班级同学体重表。

12、这是上节课我们学习千克时,老师用人体称给大家称的。每个人的体重和1吨差的很远,但我们的总体重呢?

13、用EXCEL自动求和,全班体重和是()。比1吨多,多多少?

14、猜测一下,多少个同学的体重是1吨。

15、用EXCEL自动求和证实。

16、请这些同学到前面来,大家看一下1吨有多重。17、练一练:4吨=()千克

7000千克=()吨

18、在括号里填上合适的单位

19、3吨500千克=( )千克

6700kg=( )t( )kg

20、连一连,找到合适的单位。

三、拓展延伸

1、生活中的“吨”

出示课件,3幅图片。说一说图片的含义。

2、数学小故事:曹冲称象

教师讲述,激发学生的学习兴趣。并给大家带来一个问题:

船上的石头分8次才称完,请看记录

你知道这头大象有多中重吗?算一算。

3、开放题:出示课件

有一座载重为1吨的桥,下面哪几只动物可以一起通过。小组讨论看谁的方法多,方法好。

资料摘要

1吨有多重教学设计第一课时(共5页)

1吨有多重教学设计第一课时(共5页)

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

1吨有多重PPT课件和教案推荐(共5页)

1吨有多重PPT课件课堂实录(共2页)

1吨有多重PPT课件和主要内容及教案内容(共3页)

1吨有多重PPT课件和教学评价实录(共4页)

1吨有多重名师公开课课件(共4页)

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关于本教案的常见问题

Q：1吨有多重教学设计第一课时(共5页)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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