认识半时优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

认识半时【教学目的】1、经历在生活经验的基础上,初步认识钟表的过程。2、知道钟表在生活中的应用,会看半时。3、感受时间与生活的密切联系。【教学重、难点】初步认识钟表,知道钟表在生活中的应用,会看半时。【课的类型】新授课。【教学准备】电子表。【教学方法】讲解、演示等。【课时安排】1课时。【教学过程】一

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识半时

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2018-05-23 17:14:00

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学校：滦州市杨柳庄镇杨柳庄小学

认识半时优质课教案内容

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认识半时

【教学目的】

1、经历在生活经验的基础上,初步认识钟表的过程。

2、知道钟表在生活中的应用,会看半时。

3、感受时间与生活的密切联系。

【教学重、难点】

初步认识钟表,知道钟表在生活中的应用,会看半时。

【课的类型】

新授课。

【教学准备】

电子表。

【教学方法】

讲解、演示等。

【课时安排】

1课时。

【教学过程】

一、引入新课

导语:

1、看书上的图,聪聪的星期天。提出书上的问题。给学生一定时间观察、思考。

2、交流学生观察、思考的结果。鼓励学生选择自己熟悉的事情。说出发生的时间以及事情。

3、讨论说一说的问题。

二、自主学习

选择学生熟悉的身边的事,给学生提供自主观察、思考的时间。

三、教学情境

师:有计划、合理地安排时间非常重要,书上有六幅图,记录了聪聪星期天做的几件事,请同学们观察一下,聪聪什么时间干什么?

学生观察、思考,教师巡视了解情况,并进行个别指导。

师:谁来说一说聪聪星期天什么时间在干什么?你会说哪一件就说哪一件。

师:聪聪放风筝是在9时,睡觉也是9时,这是怎么回事?

学生讨论。

师:谁能按照这几件事发生的先后顺序讲一个故事。

看图讲故事。让学生把聪聪一天做的事讲出来,按时间顺序编号。

四、当堂检测

课本第12页练一练。

关于本教案的常见问题

Q：认识半时优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识半时》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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