第三节可持续发展的基本内涵优质课教案设计｜教案在线预览

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第三节可持续发展的基本内涵导学案【学考要求】可持续发展的概念，可持续发展的基本内涵。【课程目标】了解可持续发展的概念、能够解释可持续发展的基本内涵，树立正确的环境观一、可持续发展——人类的必由之路1.走可持续发展道路的必然性(1)20世纪60年代以来，①__________、②___________

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所属课文：第三节可持续发展的基本内涵

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2026-04-01 23:47:36

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学校：威县一中

第三节可持续发展的基本内涵优质课教案设计

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关键词：第三节可持续发�…优质课教案设计

正文

第三节

可持续发展的基本内涵

导学案

【学考要求】可持续发展的概念

，可持续发展的基本内涵

。

【课程目标】了解可持续发展的概念

、能够解释可持续发展的基本内涵，树立正确的环境观

一、可持续发展——人类的必由之路

1.走可持续发展道路的必然性

(1)20世纪60年代以来，①__________、②___________和环境污染等问题日益严重。

(2)地球提供③______________的能力和环境的自净能力都是有限的。

(3)为了合理开发利用有限资源，保护好自然环境，必须走④___________之路。

2.可持续发展的全球战略：1992年联合国环境与发展大会通过了全球《⑤________》。

二、可持续发展的基本内涵

1.可持续发展概念：既要满足⑥________的需要，又不对⑦________满足其自身需求的能力构成危害的发展。

2.核心思想：健康的经济发展应建立在⑧___________能力、⑨________和人民积极参与自身发展的基础上。

3.追求的目标：既要使⑩________________得到满足，个人得到充分发展，又要⑪__________________________，不对后代人的⑫________________构成威胁。

4.可持续发展的基本观念

(1)发展的观念：生态持续发展、⑬_______持续发展、⑭_______持续发展。

(2)⑮________的观念：⑯________之间的公平、⑰________之间的公平。

(3)⑱________的观念：⑲______________是基本目标，建设舒适、安全、清洁、优美的环境是重要目标。

(4)⑳_________的观念

a.全人类：应享有过_______的生活的权利。

b.每个国家和地区：都享有_______的权利。

c.每个人：享有发展合理利用_____和享有清洁、安全、舒适环境的权利。

关于本教案的常见问题

Q：第三节可持续发展的基本内涵优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节可持续发展的基本内涵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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