中国经济发展进入新时代课堂实录

《中国经济发展进入新时代》教学设计

【教材分析】

本课内容是整个经济生活的落脚点，无论是前面讲过的生产、劳动、分配、消费以及社会主义市场经济建设，还是后面所要讲到的经济全球化与对外开放，根本目的都是实现人们对美好生活的需要，而本课谈的就是新时代社会的主要矛盾------人们日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。因此，本课是整个经济生活的目的和归宿。

【学情分析】

所教学生基础较差且程度参差不齐，对政治的学习兴趣不高。因此，要以学生的发展为本，切实落实学生的主体地位，让学生自主学习和合作交流相结合。使学生在知识的生成和构建过程中，积极思考，增强辩证思维能力。紧扣时代特征和学生的生活实际，将知识探究、能力培养和思想教育有机统一，力求实现三维目标。

【教学目标】

知识与技能

1.理解党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革。2.知道我国社会已进入中国特色社会主义新时代。3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意义。4.知道新时代我国的基本国情没有改变。5.知道新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

过程与方法

通过对十八大以来经济领域的历史性巨变的交流探讨，培养学生的合作学习、自主探究能力；通过对新时代社会主要矛盾的探究，培养学生归纳概括与辨析思维能力；通过对本课的学习，培养学生关注社会生活、理解和谐社会和解决实际问题的能力。

情感、态度与价值观

培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。拥护党的领导，理解党的政策，配合党的工作，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，建设社会主义现代化国家，实现伟大的中国梦。

【教学重点与难点】

新时代社会主要矛盾既是本框的重点又是本框的难点。本框首先谈到历史性巨变，在经济领域取得的巨大成就，是为引出社会主要矛盾做铺垫，后面谈到的开启新征程的战略安排是为了更好的解决这一矛盾，整框内容都是围绕这一矛盾展开的，所以它是重点。同时，它又是难点，是因为要全面把握这一矛盾既需要理解新时代的变与不变，又需要理解这一矛盾的科学内涵，还需要区分先后社会主要矛盾的不同。

【教学方法】

讨论法、启发诱导法、成果展示法、多媒体教学法等。

【教学过程】

一、导入

伴随歌曲《走进新时代》和***讲话导入新课。

设计意图：歌曲刚好切合本框的情景，声情并茂可以引起学生的兴趣，探究新时代的问题。

教师：党的十八大以来，以***同志为核心的党中央运筹帷幄，以坚强的政治勇气和战略定力，统领全国上下贯彻落实新发展理念，引领经济发展新常态，推动中国经济巨轮穿过迷雾、破浪前行，中国经济发展进入新时代

明标自学

P85-P89（3分钟）

目

录：1.历史性的变革：十八大以来经济建设所取得的成就

2.

新时代的社会主要矛盾：是什么、为什么、怎么办

3.

开启新征程：“两个一百年”奋斗目标的战略部署

接下来，让我们一起走进本课

第一部分：历史性的变革：十八大以来经济建设所取得的成就

二、讲授新课

（一) 、历史性巨变。（请各组展示课余时间收集到的十八代以来经济建设所取得的成就）

十八大以来经济建设所取得的成就举世瞩目，下面我们通过一个视频一起来感受十八大以来经济建设所取得的成就，结合视频和课本我国经济社会发生巨大变化

的原因及表现（分组讨论，第一组讨论第一个问题，第二组讨论第二个问题，第三组讨论第三个问题，时间五分钟）

探究与共享：1.结合视频和p85材料，说说我国经济社会发生了巨大变化，请分析变化的原因？

第一组：党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。

表现：经济保持中高速增长，对世界经济增长贡献率不断提高；供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进；农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区域发展协调性增强；创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕。

探究与共享：2.结合视频和课本p86，过去的5年中，我国的人们生活水平发生了哪些变化？请分析变化的原因。

第二组：党的十八大以来，人民生活不断改善。党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。

表现：脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展，就业状况持续改善；城乡居民收入增速超过经济增速，中等收入群体持续扩大；覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高。

探究与共享：3.结合视频和课本p86，过去的5年中，你周边的生态环境有没有改变？你认为环境的改变受到哪些因素的影响？谈谈生态环境改善对我国经济社会发展的重要意义。

第三组：党的十八大以来，生态文明建设成效显著。党和国家大力度推进生态文明建设，全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性增强，忽视生态环境保护的状况明显改变。

表现：生态文明制度体系加快形成，全面节约资源有效推进，重大生态保护和修复工程进展顺利，生态

环境治理明显加强。全国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。

过渡：我国虽然已经取得了巨大的经济成就，但是我国人民还没有满足，他们有更多更美好的愿望，我国人民有哪些愿望呢？带着这个问题让我们一起走进新时代新矛盾，一起学习我国社会的主要矛盾。

（二）新时代的社会主要矛盾

问题设计：我国已经取得了如此巨大的成就，你满足了吗？你的家人满足了吗？我国人民满足了吗？谈谈他们的美好生活愿望：

爷爷奶奶想......爸爸妈妈想......你想......祖国人民想...... 结论：

1、经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

为什么这一对矛盾会成为新时代的社会主要矛盾呢？

首先，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

其次，我们的经济发展中存在着制约满足人民美好生活需要的一些问题问题？制约满足人民美好生活需要的问题有哪些呢？下面让我们一起探究两则材料

材料一

经济规模很大,但质量和效益不高；我国是“制造大国”而非“制造强国”；经济发展一马当先，政治社会文化生态等领域与其尚有差距；沿海地区率先发展，但中西部大部分地区仍较落后，城乡之间、不同省份之间在居民收入以及教育等社会资源方面有巨大差异；

材料二

我国经济实力跃上新台阶，但人均水平仍低于世界平均水平，更明显低于发达国家水平；有效供给不充分，居民个性化、多样化、服务化的需求难以得到满足；科技创新整体上在世界上仍处于跟跑状况。精神文明、生态建设、社会事业等方面有待提高。

1.请结合材料分析制约满足人民美好生活需要的问题有哪些？

我国生产力水平总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡、不充分，这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

准确理解“不平衡不充分”的发展

（1）不平衡

主要指民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。

准确理解“不平衡不充分”的发展

（2）不充分

虽然取得一定的阶段性成果，但仍需发展。

2.为满足人们美好生活的需要，国家应该采取哪些措施？

3.新时代的社会主要矛盾——怎么办：一着力

二坚持

①着力解决发展不平衡不充分问题：大力提升发展质量和效益，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

②坚持“两个没有变”：基本国情没有变、国际地位没有变。

（1）基本国情没有变

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。

2018年世界各国GDP排名完整版

1、美国205130.00亿美元

2、中国134572.67亿美元

排名世界第二，人均GDP排名72 （2）国际地位没有变

我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。------这是党和国家的生命线、是人民的幸福线。

过渡：矛盾已经明确，我们该如何解决这一矛盾呢?在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，党的十九大对新时代中国特色社会主义发展又作出了怎样的战略安排？让我们一起走进新时代新征程，一起来学习***十九大报告有关现代化建设战略部署的内容

（四）新时代新征程

1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署：

①到建党100年时，建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

②在此基础上再奋斗30年，到新中国成立100年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。

在二零二零年全面建成小康社会基础上，从二零二零年到本世界中叶分两个阶段来安排。

第一个阶段，从

2020 年到

2035 年，基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列；人民生活更加宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实实现。

第二个阶段，从

2035 年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

两个阶段的比较：

[美好畅想]

到本世纪中叶，你心目中的中国会是一番什么景象？

提示：到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

正如***所说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在中国共产党领导下，经过近70年奋斗，我们的人民共和国茁壮成长，正以崭新的姿态屹立于世界东方！

新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！

师总结：我相信，在中国共产党的领导之下，全体中华儿女缪力同心、脚踏实地、克难奋进，就能实现中华民族伟大复兴的中国梦！

三、板书设计

设计意图：构建知识网络，从整体上把握本框内容。

四、巩固练习

1．党的十九大指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的变化要求我们(

) ①适度提高税率，增强宏观调控能力

②推动科技创新，提高GDP增长速度

③贯彻绿色理念，推进生态文明建设

④实施精准扶贫，促进区域协调发展

①②

B. ①

C. ②③

D. ③④

【解析】适度提高税率无益于解决我国当前社会的主要矛盾，①不选；我国目前要提高GDP的增长质量，而不是提高GDP的增长速度，②不选；解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，需要我们贯彻绿色理念，推进生态文明建设；需要我们实施精准扶贫，促进区域协调发展，③④正确。

2、党的十九大明确了全面建设社会主义现代化国家“两步走”的战略安排，但这两步走的战略安排都没有再提GDP翻番类目标。“两步走”的战略安排只作原则性展望，不提GDP“翻番”要求的主要原因是(

) A．我国经济发展已转向高质量发展阶段，不再是高速度增长的阶段了

B．今后放弃经济增长速度，着力解决不平衡不充分的发展问题

C．我国GDP跃居世界第二位，已基本实现社会主义现代化

D．打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治“三大攻坚战”减缓了经济发展速度

【解析】这次两步走的战略安排都没有再提GDP翻番类目标，主要考虑的是社会主要矛盾已经发生变化，我国经济发展已转向高质量发展阶段，不再是高速度增长的阶段了。现在产能不足已不再是我国经济发展的主要突出问题，最突出的问题是发展的质量还不够高。不提GDP翻番目标，是为了更好贯彻落实新发展理念，着力解决不平衡不充分的发展问题。A项符合题意，B项说法错误。打好三大攻坚战不仅不会减缓经济发展速度，反而有利于经济的高质量发展

[美好畅想]

到本世纪中叶，你心目中的中国会是一番什么景象？

提示：到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

设计意图：即学即用，巩固所学知识。