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学习目标:明确有关10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法;能利用有关10的加减法,解决生活实际中的问题。教学重点:10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法。教学过程:一、引入:复习10的组成,再编算式二、活动展开:看点子图,编算式(1)出示9+1的点子图,你能用算式表示图上的意
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和是10的加法与10减几优质课教案内容
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关键词:和是10的加法与10减几优质课教案内容
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学习目标:
明确有关10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法;能利用
有关10的加减法,解决生活实际中的问题。
教学重点:10的加减法的算理,能正确、地计算有关10的加减法。
教学过程:
一、引入:复习10的组成,再编算式
二、活动展开:看点子图,编算式
(1)出示9+1的点子图,你能用算式表示图上的意思吗?
9+1=10 1+9=10 10-1=9 10-9=1
说说你是怎么想的?
(2)根据书上的点子图编写算式
(3)想一想:5+5= 10-5=
三、归纳小结:一图4式;
四、做一做
(1)做一做1题找朋友:师3和7
连线。
(2)做一做第2题。]
五、巩固提高:练习十三
1-3题填空
4题、学具操作:拿出0到10这些卡片,象聪明的大象一样同桌说一说,哪
两张卡片上的数相加得10。
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