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小学三年级数学三位数连续退位减法教案教学内容:义务教育课程标准数学(人教版)三年级上册P22-23例1、做一做教学目标:1、探索并掌握三位数减法的计算方法,经历与他人交流算法的过程,能正确计算。2、能结合具体的情境进行估算,养成验算习惯。3、能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际

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减法课件配套优秀获奖教案

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小学三年级数学三位数连续退位减法教案

教学内容:

义务教育课程标准数学(人教版)三年级上册P22-23例1、做一做

教学目标:

1、探索并掌握三位数减法的计算方法,经历与他人交流算法的过程,能正确计算。

2、能结合具体的情境进行估算,养成验算习惯。

3、能结合具体情况提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

教学重点、难点:

探索并掌握三位数减法的计算方法,并能正确计算。

教学过程:

一、复习准备

口算

二、创设情境

走进美丽的云南

三、探究新知

1、情境导入,提出问题

出示书本主题图

说一说从图中了解到什么信息?

提出问题

2、探索算法,解决问题

独立思考,列式

引导学生算法多样化

估算、列竖式计算

四、教学效果测评

1、P23做一做

2、拓展性练习

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关于本教案的常见问题

Q:减法课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。