练习五全国优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

练习五教学内容:课本第61-62页全部内容。三维目标:知识目标:通过练习使学生进一步熟练计算平行四边形、三角形和梯形的面积。能力目标:使学生深刻理解平行四边形、三角形和梯形三种图形面积转化中的联系。情感目标:初步体验用平移方法求面积、用列举方法探索结果的过程。教学重点:全面掌握三种图形面积计算方法。

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-06-08 16:16:00

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学校：安庆市宜秀区五横乡中心学校

练习五全国优秀课堂实录

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关键词：练习五全国优秀课堂实录

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练习五

教学内容:课本第61-62页全部内容。

三维目标:

知识目标:通过练习使学生进一步熟练计算平行四边形、三角形和梯形的面积。

能力目标:使学生深刻理解平行四边形、三角形和梯形三种图形面积转化中的联系。

情感目标:初步体验用平移方法求面积、用列举方法探索结果的过程。

教学重点:全面掌握三种图形面积计算方法。

教学难点:学会运用所学知识解决实际问题。

教法:引导探索法

学法:练习法

教学过程:

一、复习铺垫。

1、平行四边形、三角形和梯形的面积公式,以及字母表达式。

2、平行四边形、三角形和梯形的面积公式的推导过程。

二、面积的基本计算。

独立完成课本第61页的第2题。(让学生先画出高,再进行测量和计算。)

二、图形的变化。

1、课本第61页第3题。

三、解决实际问题。

完成课本第62页的第6题。

四、课堂小结。

今天你有哪些收获?

五、作业。课本第60页的第5题。

板书设计:

关于本教案的常见问题

Q：练习五全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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