天路ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《天路》教案教学目标:1、认字11个,写字8个,并理解“神鹰、祥云、巨龙、神奇”等词语在文中的意思。2、有感情地朗读课文,背诵课文。3、结合歌词后的文字理解“天路”的设计及建设之难,了解“天路”的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。教学重难点:结合简介理解“天路”的设计及建设之难,了解“

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所属课文：天路

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2021-02-21 07:35:20

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学校：蒲江县寿安镇松华小学

天路ppt课件配套教案内容

未知

2021-02-21 07:35:20

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《天路》教案

教学目标:

1、认字11个,写字8个,并理解“神鹰、祥云、巨龙、神奇”等词语在文中的意思。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、结合歌词后的文字理解“天路”的设计及建设之难,了解“天路”的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。

教学重难点:

结合简介理解“天路”的设计及建设之难,了解“天路”的含义。体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情。

教学过程:

一、导入:

1、关于“路”,你们知道一些什么路?(铁路水路公路石子路人生之路……)

2、引导:今天老师要带你们去认识一条与众不同的路。它犹如一条巨龙,穿过崇山峻岭,越过草原戈壁,跨过盐湖沼泽,奔腾在莽莽的“世界屋脊”青藏高原上。人们惊叹地称它为:天路。(师指课题,生齐读。)

二、预习检查

1、课前你们知道了天路指的是哪条路?——青藏铁路

2、检查生字词。

三、学习简介部分

1. 对比篇章。

师:下面请孩子们翻开书,看看今天我们学习的这首诗歌与我们之前学过的诗歌有什么不同?

生:多了简介。

师:对,为了帮助我们更好地理解这首诗歌,这也是我们这篇课文要学习的内容。

2. 初读资料,看看每段文字介绍了什么内容并汇报

3、精读每个部分,并汇报自己课前搜集的资料。

4、汇报:青藏铁路为什么被称为天路?

四、精读诗歌

1. 初读诗歌,读通读顺

2. 精读课文

中心问题:自读歌词,体会歌词所表现的情感,批注在旁边。

汇报

引导体会盼望路赞美路

3. 背诵全文

五.欣赏歌曲。孩子们,这神奇的天路,带领着藏族人民走进人间天堂,从此过着更加幸福、美好的生活。人们怀着这样的心情将这首诗歌谱写成了一首歌曲,想听吗?课件播放歌曲。

“孩子们,在欣赏这首歌曲的同时,想想,你还能从这首歌里听出什么。”(自豪……智慧)

六.板书:天路

——盼

——赞:团结之路,发展之路,幸福之路。

关于本教案的常见问题

Q：天路ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《天路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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