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1 维也纳森林的故事教材:冀教版小学语文六年级下册单元:回归自然板块:教学设计教材分析:维也纳作为奥地利的首都,拥有茂密的森林,景色迷人。作为音乐之都,森林还激起许多大作曲家的灵感。本文就是以约翰·施特劳斯的名曲《维也纳森林的故事》作为题目。本文选自冯骥才的游记散文《维也纳情感》。冯骥才以饱含深情的

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1 维也纳森林的故事ppt课件课堂实录

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正文

1 维也纳森林的故事

教材:冀教版小学语文六年级下册

单元:回归自然

板块:教学设计

教材分析:

维也纳作为奥地利的首都,拥有茂密的森林,景色迷人。作为音乐之都,森林还激起许多大作曲家的灵感。本文就是以约翰·施特劳斯的名曲《维也纳森林的故事》作为题目。

本文选自冯骥才的游记散文《维也纳情感》。冯骥才以饱含深情的文字抒写自己对异域的赞美,文中介绍了维也纳森林面积广、景色美、作用大的特点,并用大量笔墨向我们揭示:美好的环境、和谐的家园需要我们共同创造。

教学目标:

知识与技能:

1. 正确认读6个生字,正确书写本课11个生字。

2. 理解“奇光异彩、炫目、赏心悦目”等词语的意思。

3. 朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

过程与方法:

1. 在反复品读文字的过程中,让学生认识维也纳森林的特点。

2. 通过各种形式的诵读,想象文章所描绘的画面,体会森林在生活中所产生的作用。

情感、态度与价值观:

1. 认识、领略异国风情及人与自然和谐相处的美好风貌。

2. 理解并感受维也纳人与自然友好、亲密的关系,唤起学生热爱自然、保护自然的意识。

重难点分析:

●让学生在读中认识和感悟维也纳森林的特点,体会作者所要表达的情感。

●激发学生与自然和谐相处的美好愿望。

课前准备:

多媒体课件。

教学过程与设计说明:

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