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两位数减整十数、一位数（不退位）一、教学目标： 1、经历探索两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数(不退位) 2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。 3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、与同学
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6.两位数减整十数、一位数（不退位）ppt配用优秀教学设计
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关键词：6.两位数减整十数�…ppt配用优秀教学设计
正文
两位数减整十数、一位数（不退位）
一、教学目标： 1、经历探索两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法的过程，能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数(不退位) 2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。 3、进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、与同学合作探究的学习习惯。
教学重点： 是掌握两位书减整十数和两位十减一位数(不退位)的计算方法。
教学难点： 是能比较两位数减整十数与两位数减一位数在计算过程中的异同点。
教学具准备：口算卡、多媒体课件、计数器 二、教学过程： 以旧引新，揭示课题
（一）
口算复习（抢答）
（二）
出示图例
1.
学生看图说图意（引导学生说出已知和未知条件）
2.
学生笔算，师巡视并检查
3.
展示计算成果
4.
提出疑问：你是怎么样算的？
5.
教授方法（分三步）
6.
①小棒法②计数器③十位减十位个位减个位 7.
要求学生说、并通过拨计数器帮助学习。
8.
小结算理
三、课堂练习
1.出示计算题，要求学生通过计数器来计算。
2.解决问题，口答。
3.总结回顾算理。
广西蒙山县汉豪乡大车小学
执教者：余荆熙
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关于本教案的常见问题
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